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阅读《项羽之死》(附答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 记忆方法网
阅读《项羽之死》,完成 610 小题。(共 14 分) 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰: 汉皆已得楚乎 ? 是何楚人之多也 ! 项王则夜 阅读《项羽之死》,完成6—10
小题。(共14
分)

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“
汉皆已得楚乎?
是何楚人之多也!”
项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“
力拔山兮气盖世!
时不利兮骓不逝!
骓不逝兮可奈何!
虞兮虞兮奈若何!”
歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。

于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“
左”
。左,乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰:“
吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为君快战,必三胜之,为君溃围,斩将,刈旗,令君知天亡我,非战之罪也。”

乃分其骑以为四队,四向
。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“
吾为公取彼一将。”
令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼,驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王?目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“
何如?”
骑皆伏曰:“
如大王言。”

于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长船待,谓项王曰:“
江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”
项王笑曰:“
天之亡我,我何渡为!
且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父怜而王我,我何面目见之?
纵彼不言,籍独不愧于心乎?”
乃谓亭长曰:“
吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”
乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“
若非吾故人乎?”
马童面之,指王翳曰:“
此项王也。”
项王乃曰:“
吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”
乃自刎而死。
[ ]6.
对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.
直夜溃围南出,驰走
直夜:当夜。
B.
左,乃陷大泽中
大泽:大河。
C.
为诸君溃围,斩将,刈旗
溃围:突围。
D.
乌江亭长船待
船:拢船靠岸。
[ ]7.
下列各组句子中,加点词的用法和词义都相同的一项是
A.
项王乃复引兵而东
乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如
B.
亦足王也
纵江东父兄怜而王我
C.
今独臣有船
籍独不愧于心乎
D.
若非吾故人乎
虞兮虞兮奈若何
[ ]8.
在下列句子的括号中补充的省略内容,不正确的一项是
A.
吾起兵至今八岁矣,身(参加)七十余战。
B.
(项王)乃分其骑以为四队,(汉军)四向(围堵)。
C.
汉军至,无(船)以渡(乌江)。
D.
(我)不忍杀之,以(马)赐公。
[ ]9.
以下句子,全都体现项王“
英勇豪迈”
的一组是
A.
项王乃大惊曰:“
汉皆已得楚乎?
是何楚人之多也!”

项王渡淮,骑能属者百余人耳。
B.
项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。

项王乃曰:“
吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。"

C.
项王?目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。

于是项王大呼,驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。
D.
项王笑曰:“
天之亡我,我何渡为!”

然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。
10.
请根据本文情节,在空格内填写适当的内容,使上下两句语意连贯、表达得体。(6
分)
军壁垓下,□□□□□
,奈何帐中美人,□□□□□□□

驻足乌江,忆八千子弟,□□□□□□
,横剑自刎死亦雄。
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
6.
(2
分)B
(大泽:低洼多水的地方,水草从杂的湖泽。)
7.
(2
分)D
(若,皆为代词,你。引,皆为动词,前者为“
率领”
;后者为“
延请”
。王,皆作动词,前者为“
称王”
,后者为“
尊奉……
为王”
。独,皆为副词,前者表范围“

独、只有”
;后者表语气,“
岂,难道”
。)
8.
(2
分) B
((项王)乃分其骑以为四队,(四队)四向(突围)。)
9.
(2
分)C
10.
(共6
分,每句2
分)

示例:

军壁垓下,闻四面楚歌,奈何帐中美人,洒泪相别情难舍;(或“
拔山之力难回天” “
慷慨悲歌情意重”
等)

驻足乌江,忆八千子弟,愧对江东父老,横剑自刎死亦雄。(或“
怎对江东父兄”
,等)

说明:以项羽为描述对象,内容恰当,共3
分;通顺得体,共3
分。以他人为描述对象,语句通顺,各句1
分,如“
自古红颜多薄命”
(上句)“
曾经舍命追随”
(下句)等。

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