借代

借代是不直接说出要说的人或事物，而是借用和这个人或事物有密切关系的货色来代替。(见初中语文第六册《温习提纲》)

或者说，不直接说某人或某事物的名称，借和它密切相干的名称去代替，这种辞格叫借代，也叫做“换名”。(见黄伯荣、廖序东《现代汉语》下册第》512页)

或者说，用原来不指某个人或事物的词语去指某个人或事物，也就是代替了某人或事物，这种移用就叫(借代式移用)，简称“借代”。(见李裕德《新编适用修辞》第165页)

或者说，借了实际上有关系的事物名称，来代替所说事物的名称的，名叫借代格。(《陈望道修辞论集》第91页)

或者说，不直接说出来人或事物的名称，而另外用与其有关系的事物的名称来称代，这种修辞格叫“借代”。(见王勤《修辞说略》第)79页)

或者说，借与本体有亲密关联的事物来取代本体的修辞伎俩，叫借代。(见史锡尧、杨庆蕙《古代汉语修辞》第53页)

或者说，不直接把事物的名称说出来，而借用它有关的另一事物的名称来代替，这就叫借代。(见《和小学谈修辞》第45页)

借代又叫“旁代”、“随代”、“换喻”、“换名”、“代称”、“代用”、“对代”，它的品种有：用局部代替整体，器具体代替抽象，用专名代替通名“或叫泛指、泛称”，用特征“或称标记”代替本体，用结果代替原因，用作者代替著述，用工具“或资料”代替事物等。

借代由本体和借体组成。本体是被代替的事物或人;借体是用来代替的事物或人。

例如：

[1]斑白胡子一面说，一面走到康大叔眼前，低声下气的问道，……(语文第一册十六课《药》)

[2]江山如斯多娇，引无数好汉竞折腰。(初中语文第六册一课《沁园春·雪》)

[3]你们杀逝世一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来!

(初中语文第四册十六课《最后一次报告》)

[4]那人一只大手，向他摊着，一只手却撮着一个鲜红的馒头，那红的仍是一点一点的往下滴。(高中语文第一册十六课《药》)、雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从门前进来。

(五年制小学语文第十册十二课《》)

[5]三仙姑半辈子不红过脸，偏这会撑不住气了，一道道热汗在脸上流。(高中语文第五册八课《小二黑结婚(下)》)

(何况当初不是学的孔夫子，学的是新颖的国语、历史、地舆跟天然常识，这样文明课学好了，到处都有用。

页，国民出版社出版)例[1]用特点代替本体：即用借体“花白胡子”代替本体长花白胡子的人。例[2]用部分代替整体：就是用“山河”“借体”代替包含江山在内的全国国土。例[3]用专名代替泛指：用“李公朴”“借体”代替像李公朴一样的民主正义的反对公民党反动派的兵士。例[4]用形象代替详细：用“红的”“借体”代替详细的“血”“本体”。例[5]用工具代替事物名称：用“十几把雪亮的刺刀”“借体”来代替从门前进来的十多少个带着上有刺刀的枪的敌人。例;用成果代替起因：用“红过脸”的结果代替“愧疚害羞”。

例“用作者代替著作：用‘孔夫子’代替孔夫子的著述。”(《毛泽东著作选读》下册第。》)

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