古今辞格及典范

引子

方法，又称修辞方式、修辞手腕、修辞伎俩、修辞格、辞格、修辞法、辞法、辞章等等。

古往今来，很多修辞学家从名作与国民的交际中，提炼、研讨出不少辞格，有的古今常用，有的古用今稀，有的今用古稀。跟着社会的发展提高，语言文学的不断丰硕翻新，辞格也不断丰盛。数目不断增添，范畴一直扩大，学说不断完美。人们研究它，运用它，不断地给它赋予新的性命。当初人们体系地学习它，应用它，以便为人们研究、浏览、观赏古典文学提供鉴戒，为人们优化交际提供思维跟语言的钥匙，为进一步发展汉语修辞学抛砖引玉。

为了便于人们学以至用，为了给中小学在教养中供给参考，故依照先常用，后常见;先个别，后特别;先原格，后新格的次序，将各种修辞办法逐个举例解释，并尽可能从中小学语文课本中找到对应的例子。特殊是一至十二种修辞格，由于是初中学生应控制的，故每种辞格必有课文中的例句。有些辞格，虽不强求中学生完整把握，但它至今常用，课文中累见，老师必需掌握，方可钻深教材，教好学生。有些修辞格是古代常用的，现在已经少见，故只好从古书上举例阐明。

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