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《观舞记》七年级课文理解及课内阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中课内阅读 来源: 记忆方法网
怎样提高自己的阅读能力一直是大家所烦恼的一个问题,只有不断练习才会有进步。为大家整理了七年级课文理解及课内阅读,希望大家阅读愉快。
《观舞记》七年级课文理解及课内阅读答案
①文章开头四个“假如”句运用什么修辞方法?分别描绘姐妹俩在舞蹈过程中的什么内容?这样写有什么好处?
②“在舞蹈的狂欢之中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”卡拉玛的这种表现说明真正的舞蹈应该是什么样子的?
③卡拉玛姐妹的舞蹈和印度的优美悠久的文化艺术有关系吗?
六、阅读课文⑿—⒆自然段,回答文后问题。
1.文段中哪些句子是描写印度舞蹈的特点的,试找出来,并概括印度舞蹈有什么特点?
2.“她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉,一对眼睛。”一句中“亮”的意思是什么?与上文哪一个句子相呼应?
3.第③自然段中“她端凝地站立着。”一句为何独立成段?有什么作用?
4.文中第⑥自然段中的画线语句用的是什么修辞手法?说说这样写有什么好处?
5.第⑦自然段中“我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!”句中表达的意思是什么?
6.选段中引用白居易诗句的作用: 。
请再举一中国古代诗句: 。
7.《观舞记》是写舞的,《安塞腰鼓》也是写舞的,但在舞蹈风格上二者有明显差异,《安
塞腰鼓》主要表现 之美;《观舞记》主要表现 之美。
参考答案:
五、1、排比。分别描绘舞蹈的类别、眉宇和服装、舞步和铃声、灵动的身影。2、舞蹈要有心灵的完全投入,才能达到“美”的境界。真正的舞蹈是心灵之舞,而不是技巧之舞。3、有。因为所有优秀的艺术家,都根植于本民族的文化土壤中,卡拉玛也一样。没有印度悠久文化的熏陶,没有印度文化历史的内涵,卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人。
六、1、⑤、⑥和⑦中的“最精彩的是‘蛇舞’,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧蠕动,从右手的指尖,到左手的指尖!”从这些句子看出,印度舞蹈的特点是:借助丰富的表情神态,灵活熟练的四肢五官(特别是手语)来表演。2、“亮”是指展现的意思,隐含“使人眼前一亮”之意。与上文“真是光艳地一闪”相呼应。3、因为卡拉玛尚未开始表演,她站在舞台中央,神情庄重,与整个舞台布景静穆庄严的氛围是一致的。4、用排比、比喻的修辞手法,生动形象地写出卡拉玛或娇羞或哀愁,或盛怒或梳妆的表情神态,把女子的娇柔百媚之态和英姿飒爽的风姿表现得淋漓尽致。5、卡拉玛姐妹在表现神、人和草木禽兽的时候,都能做到形容尽致,尽态极妍、惟妙惟肖。6、表达作者对卡拉玛舞蹈的高度赞叹。晏几道“舞低楼心杨柳月,歌底桃花扇底风。” 7、阳刚 阴柔
七年级课文理解及课内阅读是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!
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