欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

文言文比较阅读《曹刿论战》《公输》

编辑: 路逍遥 关键词: 初中课内阅读 来源: 记忆方法网
文言文比较阅读 (15 分 ) 【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之, 曰:可矣。遂逐齐 文言文比较阅读
(15

)
【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,

曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡。故逐之。
(节选自《曹刿论战》)
【乙】于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”

楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”
                          (节选自《公输》) 
15
、用“
/
”标示下面语句朗读的语意停顿。(2
分)

(1
)一鼓作气,再而衰,三而竭。

(2
)公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。
16

词语理解。(6
分)


1
)解释下面加点字的含义。

 
①遂
逐齐师(

②公问其故



 
③望其旗靡

)  ④公输盘诎
(       )   
  


2
)请选出加点字与例句中加点字意思相同的成语。
     

①例句:既克
,公问其故 A.克
己奉公  B.克
敌制胜____   
     

②例句:以牒为
械    A.为
民请命  B.下不为
例____
17
、翻译下列句子。
(4

)

1

夫大国,难测也,惧有伏焉。

2
)虽杀臣,不能绝也。
18
、以上两个文段都涉及到战争,从文段的两个事件结局中,你得到了什么启示?请选择其中一点,谈谈你的看法。(
3
分)
参考答案:
15
.(
1
)一鼓?作气,再?而衰,三?而竭。


2
)公输盘?九设攻城之机变,子墨子?九距之。
16
.(
1
)①于是

②原故(原因)

③倒下

④“诎”同“屈”,理屈


2
)①B  ②B
17
.(
1
)大国,是难以测度的,怕的是有埋伏。


2
)即使杀了我,也不能杀尽(保卫宋国的人)。
18
.示例:从《公输》一文的结局看,面对大国的不义之战,不但要从道义上揭露其不义,还要从实力上做好准备,这样才使他们侵略的野心无法得逞。这个道理,不仅在历史上是行之有效的,而且在今天也不无借鉴意义。
从《曹刿论战》一文的结局看,弱小的鲁国能战胜强大的齐国,战前准备充分。取信于民这是保证战争胜利的先决条件,同时运用了正确的战略战术,掌握了有利的反攻战机。总之,鲁国取胜的原因,在于天时、地利、人和,最主要的是“人和”。这个道理同样适用于当今的社会现实。

本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/467286.html

相关阅读:人教版语文七-九级课后“读一读、写一写”归纳(八级下册)
《孤独之旅》选段(13分)阅读答案
《散步》导学案(附答案)
《芦花荡》的“诗性美”
《我的母亲》课内阅读答案