复习知识梳理
本文从生理功能入手，分析阐述了笑的功能与作用，并对“笑”进行了热烈的讴歌，表达了“让全人类都有笑意、笑容和笑声”的美好愿望。
一、基础知识积累
1.
给下列加点字注音
骨骼
（g
é） 奕
（y
ì） 笨拙
（zhu
ō） 惬
意（qi
è） 滑稽
（j
ī） 苑
（yu
àn
） 嫣
然（y
ān
） 掬
（j
ū）
2.
形近字
┏辩（bi
àn
）辩解
┏娇（ji
āo
）娇气
┏捧（p
ěng
）捧场
┣辨（bi
àn
）辨别
┗骄（ji
āo
）骄傲
┗棒（b
àng
）木棒
┣辫（bi
àn
）辫子
┗瓣（b
àn
）花瓣
3.
多音字
┏（j
ǐng
）颈项
┏（x
íng
）行走
颈┫
行┫
┗（g
ěng
）脖颈儿
┗（h
áng
）银行
4.
词语解释
【嫣
然】美好的样子。
【笑容可掬】笑容露出来，好像可以用手捧住，形容笑得明显。
【手舞足蹈】双手舞动，两只脚也跳了起来，形容高兴到了极点。
【骨
骼】人或动物体内或体表坚硬的组织。
【新陈代谢】生物体经常不断地从外界取得生活必需的物质，并使这些物体变成生物体本身的物质，同时将体内产生的废物排出体外，这个过程就叫作新陈代谢。
【神采奕奕】精神饱满的样子。
【笨
拙】不聪明；不灵巧。
【不一而足】不是一种，而是很多。
【笑的辩证法】指对“笑”要作全面、具体、多角度的分析。
【比比皆是】到处都是 。
【适可而止】到了适当的程度就停止（指做事不过分）。
【惬
意】称心如意。
【滑
稽】言语、动作引人发笑。
【
苑
】（书）荟萃之处。
【融
洽】彼此感情很好，没有抵触。
5.
文学常识真空
（1
）《笑》是一篇__________
文，作者__________
，原名 ____________
，___________
（地方）人，现代著名的______________
作家。
（2
）笑的本质，是______________
愉快。
（3
）笑，你是嘴边一朵______________
，在领上______________
里开放。
（4
）本文从_________
入手，首先阐述了“笑”对_________
所起的作用，接着，作者将“笑”的“功能”扩大到__________
，最后，作者以__________
般的语言对___________
，并表达了“__________
”的美好愿望。
【参考答案】
（1
）说明
高士其
高仕（金其），
福州
科普
（2
）精神
（3
）花
花苑
（4
）生理功能
促进人的身体健康
社会生活的多方面
散文诗
“笑”给予热烈讴歌
让全人类都有笑意、笑容和笑声
二、课文学习
1
．作者简介
【明确】高士其（1905
～1988
）
中国作家。原名高仕（金其）。福建福州人。生于1905
11
月1
日，卒于1988
12
月9
日。1918
考入北京清华留美预备学校，1925
毕业后赴美留学。1928
于芝加哥大学医学研究院攻读医学博士学位期间，因实验时受甲型脑炎病毒感染，留下后遗症，1939
导致全身瘫痪。他于1931
开始发表科学文艺作品。1935
出版与人合著的科学小品集《我们的抗敌英雄》。1949
从香港到北京后，主要从事科学文艺创作。1949
～1965
间，创作了大量的科学小品、科学论文和诗歌。他的科学小品，善于把深奥的科学道理通俗易懂地表达出来，题材广泛，趣味浓郁，知识丰富。他的科学诗歌擅长用形象的比喻说明抽象的科学道理。作品有《揭穿小人国的秘密》、《我们的土壤妈妈》、《细菌世界探险记》、《生命的起源》、《太阳的工作》、《时间伯伯》、《高士其科学小品甲集》、《土壤世界》、《科学诗》、《你们知道我是谁》、《高士其科普创作选集》、《高士其谈科普创作》等。高士其作品的一个鲜明的特色，就是富有战斗性。他是为了战斗而写作。他的作品，像一把锋利的匕首，刺向国民党反动派。
2
．题目解说
【明确】本文最初发表在于
4
月15
日
”已结束4
多，各项事业蓬勃发展，人们生活正在得到改善，笼罩在人们心头的阴影正逐渐散去，笑容又回到人们脸上。重新焕发了写作热情的作者，尽管已76
岁，残疾的身体多病虚弱，却以欢快激昂的笔调写下了这篇充满笑意的科普短文。
3
．谈谈对课文第9
段的理解？
【明确】 本段从笑的声音和笑的本质上加以分类。“笑的声音有大有小；有远有近；有高有低；有粗有细；有快有慢”，这是笑的现象；接着又说明了笑的本质：“有真有假，有聪明的，有笨拙的；有柔和的……”通过笑声来看人，这是笑的辩正法。
4
．作者在文章结尾发出“让全人类都有笑意、笑容和笑声”的美好祝愿。阅读课文，简要说说“笑”能给人们的身心和社会生活代理哪些益处？
【明确】现代医学研究证明，“笑”能促进人体健康，因为人在笑时，能使身体有如下反映：扩张胸肌，产生胃液，促进血液循环，时人的精神饱满。在社会生活中也是必不可少的，文中从笑的哲学、笑的本质、笑的现象、笑的内容和笑的形式作了深入分析，证明在医学、心理学、教育学及艺术和文学上，都离不开“笑”，“笑”的作用是十分广泛的，它是人们正常生活中不可少的一个组成部分，它是人们心情愉快的一个表现，也是社会生活和谐化的一个标志。
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/451526.html
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