余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
练习检测:
一、解释下面各句中加点词语的意思。
(1
)项为之强
(2
)舌一吐而二虫尽为
所吞
(3
)捉虾蟆,鞭
数十
(4
)见藐小之物必细察
其纹理
(5
)徐
喷以烟
二、句子翻译成现代汉语。
①见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
②果如鹤唳云端,为之怡然称快。
③
蹲其身,使与台齐。
④舌一吐而二虫尽为所吞。
三、选择题
1
、下列加点词解释不正确的一项是
(
1
)(
);(
2
)(
);(
3
)(
)
(
1
)、
A
、私拟作群鹤舞于空中(在)
B
、蹲其身(其中的)
C
、以丛草为林(把)
D
、驱之别院(它,代虾蟆)
(
2
)、
A.
使之冲烟而飞鸣(但是)
B.
余常于土墙凹凸处(在)
C.
以
丛草为林(把)
D.
舌一吐而二虫尽为所吞(被)
(
3
)、
A
、细
察其纹理(细小)
B
果
如鹤唳云端(果真)
C
、方
出神(正)
D
、徐
喷以烟(慢慢地)
四、简答题
1
、本文记述了几件什么趣事?请用自己的话概括。
答:________________________
。
2
、作者是如何使得这些小事变成趣事的?这对你有什么启示?答: __________________
3
、本文第③段有些语句体现了作者的丰富想像,第④段有些语句体现了作者的仔细观察。请从这两段中各找一个相关语句,写在下面横线上。
⑴丰富想像:
_____________
⑵仔细观察:
______________
4
、本文生动描述了“时有物外之趣”的三件事,请任选两件加以概括。
⑴
⑵
5
、作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤,可见他是怎样的一个孩子?
6
、课文的描写充满童真童趣,找出你最喜欢的一处,并说说你喜欢的理由。
一、
(1
)
通“僵”,僵硬
(2
)
被
(3
)
鞭打 (4
)观察
(5
)慢慢地
二、
①遇见细小的东西必定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到事物之外的乐趣。
②果然像鹤在云端鸣叫,为这一景象感到非常愉快。(意思符合即可)
③
蹲下身子,使身子跟台子一般高。
④舌头一吐,两只小虫全被它吃掉。
三、
(1
)B
(2
)
A
(3
)
A
四、
1
、本文记述了观飞蚊、观草木、观虫斗三件趣事
2
、这些小事之所以能成为作者幼时的趣事,是因为作者对这些事物进行了细致的观察,并对所观察的事物进行大胆而富有童心的联想和想象,这启示我们应当细心观察身边的事物,永葆童心,敢于想像联想,做一个有生活情趣的少。
3
、⑴丰富想像的语句如:①以丛草为林 ②以虫蚁为兽 ③以土砾凸者为丘,凹者为壑 ⑵仔细观察的语句如:①见二虫斗草间 ②舌一吐而二虫尽为所吞
4
、观蚊如鹤 神游草丛(花台)鞭驱虾蟆(观虫斗,驱虾蟆)
5
、富有情趣(可爱),充满想像力。
6
、
示例:神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
理由:正当“我”看得格外入神时,癞虾蟆破坏了“我”的兴致。恼恨之极,却并不想伤害它,仅以鞭打示惩。这充分地写出了“我”儿时的天真活泼和独特的生活情趣。
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