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学习指南
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【
学习目标
】
一、掌握常见的文言实词及虚词。
二、理解本文抓住特点描写景物，借景写情的特点。
【
知识链接
】
柳宗元
——（773
—819
），字子厚，河东解人，世称柳河东，唐朝著名文学家，“唐宋散文八大家”之一。因参加王叔文的革新集团被贬为永州司马。他的主要作品基本上都是在被贬后，特别是在永州时期产生的。
“永州八记”
——包括《始得西山宴游记》《钴姆潭记》《钴姆潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》，它们都是山水散文中的珍品，这些作品，画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景，继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。
【
课前预习
】
１、请为下列加粗字注音：
如鸣佩（ ）环（ ） ?（ ）然不动 ?（ ）尔远逝
参（ ）差（ ）披拂 往来翕（ ）忽 斗（ ）折蛇行
悄（ ）怆（ ）幽邃 犬牙差（ ）互 寂寥（ ）无人
2
、试着口译全文。
（1
）写出你认为是重点的文言现象。
（2
）写出你的疑惑（翻译、内容等方面）
3
、读准课文，试着背诵。
【
课堂探究
】
4
、
《小石潭记》是按什么顺序来描写景物的？写出各段的大意。
5
、
第
2
段写出了
“
水
” “
鱼
”
的什么特点？在描写上有什么特色？
6
、本文抒发了作者什么感情？如何理解文中两次提到的“乐”？
【
课堂反馈
】
7
、结合语境，解释词语：
从小丘西行百二十步
心乐之
皆若空游无所依
斗折蛇行，明灭可见
其岸势犬牙差互
凄神寒骨
8
、一词多义
Ａ、⑴ ……下见小潭，水尤清冽。 （清：_______________
）
⑵ 以其境过清，不可久居…… （清：_______________
）
Ｂ、⑴ 闻水声，如鸣佩环，心乐之。 （乐：_______________
）
⑵ ……似与游者相乐。 （乐：_______________
）
Ｃ、⑴ 潭中鱼可百许头…… （可：_______________
）
⑵ 斗折蛇行，明灭可见。 （可：_______________
）
Ｄ、⑴ ……皆若空游无所依。 （游：_______________
）
⑵ 同游者：吴武陵…… （游：_______________
）
9
、翻译下列句子。
日光下彻，影布石上，怡然不动
淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐
其岸势犬牙差互，不可知其源
凄神寒骨，悄怆幽邃
以其境过清，不可久居，乃记之而去
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