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（上）文言文高效
训练：湖心亭看雪（张岱）
崇祯五十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拿一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大杯而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
练习检测
一、解释下列加粗词的含义。
1
．解释下列加点的字。（
4
分）
①
余?一小舟
②
上下一白
③
是金陵人，
客
此
④
及
下船
⑤是日，更定矣
⑥与余舟一芥
⑦余强饮三大白而别
⑧湖中人鸟声俱绝：
⑨上下一白：
⑩拥毳衣：
⑽及下船：
二、翻译下面的句子。
①是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
②莫说相公痴，更有痴似相公者。
③
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
④
湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
⑤湖中焉得更有此人？
三、选择题
1
．下列加点字意思相同的一组是
（
）
A
．焉
湖中焉得更有此人
以俟夫观人风者得焉
B
．而
余强饮三大白而别
宋无罪而攻之
C
．是
是日，更定矣
是进亦忧，退亦忧
D
．其
问其姓氏
其如土石何
2
．下列句子表达错误的一项是
（
）
A
．“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文作伏笔。
B
．“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。
C
．作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的号，含蓄的表达了作者对故国的怀念。
D
．作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。
3
．下列划分节奏有误的一项是
（ ）
Ａ．湖中?人鸟声?俱绝
Ｂ．一童子?烧酒
Ｃ．湖中?焉得?更有此人
Ｄ．余??一小舟
4
．下列“而”的用法与“余强饮三大白而别”相同的是
（ ）
Ａ．杂然而前陈者
Ｂ．以其境过清，不可久居，乃记之而去。
Ｃ．舟中人两三粒而已
Ｄ．邻有敝舆而欲窃之
5
．下列对相关课文内容分析有误的是（ ）
Ａ．“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静，湖山封冻，人、鸟都不敢外出，连空气也仿佛冻结了。
Ｂ．本文作者张岱观察雪景，从“大雪三日”到“上下一白”，最后看到“舟中人两三粒”，采用的是定点观察的方法。
Ｃ．本文写景句采用了夸张、比喻等修辞手法使景物描写更形象、更富有魅力。
Ｄ．文章写景句语言自然质朴，不事雕琢，寥寥数笔就勾勒出了清新淡雅的雪后场景，表现了作者超凡脱俗的闲情雅致。
6.
下列加点字意思相同的一项是
(
)
A.
湖中人鸟声俱绝
以为妙绝
B.
是日，更定矣
斯是陋室
C.
问其姓氏
其真无马邪
D.
上下一白
而或长烟一空
7.
对选文理解有误的一项是
(
)
A.
选文用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖凝静清绝的景象。
B.
选文第一段交代了游西湖的时间以及环境，为下文写西湖雪景做铺垫。
C.
作者写作此文时，已经是清朝初，但作者仍然沿用明朝“崇侦”号，含蓄地表达了他对故国的怀念。
D.
“独往湖心亭看雪”中的“独”字与《江雪》一诗“独钓寒江雪”中的“独”字表达的情怀是一致的。
四、简答题
1
、写景是游记的重点，试用自己的话将湖中雪景描绘出来。
2
、文中结尾舟子说作者痴，你如何理解作者的“痴”？
一、
1
、
①
携、带，
②
全、都，
③
名词活用为动词
客居，
④
等到
⑤这
⑥小草
⑦酒杯
二、
③
大雪接连下了三天，湖中行人、飞鸟等声音都消失了。
④
湖上映出的影子，只有像一条印记的长堤，像一个墨点的湖心亭，和我那像一片芥叶的小船，像米粒一般大小的船中两三个人罢了
⑤
湖中怎么可能还有这种人？
三、
1
、
C
2
、
D
（侧面烘托）
3.D
4.B
5.B
四、1
、示例：平静的湖面上弥漫着水汽凝成的冰花，站在船头，向远处望去，高处的天与云，远处的山和水，浑然一体，一片白茫茫的景象。如果立在岸上，湖上能看得比较清晰的影子，只有淡淡的一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，我的一叶小舟及船上的两三个人影罢了。
2
、他痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情逸致。
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