（一）
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调紊琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐。西蜀子云亭。孔子云：何陋之有
?
7.
解释句中加点词。
(1)
山不在高，有仙则名。
( ) (2)
谈笑有鸿儒。往来无白丁。
( )
8.
下面句子中语气停顿或重音标注不正确的一项是
( )
A.
山／不在高，有仙／则名。
B.
斯是陋室，惟吾德馨。
C.
无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形。
D.
孔子云：何陋之有
?
扇广
9.
用现代汉语写出下面句子意思。
(1)
斯是陋室，惟吾德馨。译文：
(2)
孔子云：何陋之有
?
译文：
10.
作批注是学习古诗文的一种好方法。请仿照
①
句的批注，任选一个角度为
②
句在括号内作批注。
①
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
(
以名人高雅居室衬托自己居室的高雅。
)
②
孔子云：何陋之有
?( )
11.“
铭
”
是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字，后成为一种文体。人们经常用
“
座右铭
”
来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的
“
座右铭
”
。
【答案】
7
．
(1)
著名
(2)
大
8
．
C 9
．
(1)
这是简陋的房子只是我（住屋的人）的品德好（就不觉得简陋了）（
2
）孔子说：有什么简陋的呢
10
．示例：
(1)
反问句式，突出主旨（
2
）引用孔子的言论，强调陋室不陋
（
3
）把
“
陋
”
放在
“
有
”
前，强调陋室不陋
11
．示例：学而不思则罔，思而不学则殆。
少壮不努力，老大徒伤悲
（
2005
宁夏区灵武市山西省曲沃县等国家课改区）
(
二
)
(
甲
)
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒．往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有
?
(
乙
)
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫
!
菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人
?
牡丹之爱，宜乎众矣。
9
．下列加点词语解释有误的一项是：
( )
A
．谈笑有鸿儒
(
博学的人
) B
．可爱者甚蕃
(
多
)
C
．陶后鲜有闻
(
少
) D
．宜乎众矣
(
适宜
)
10
．用现代汉语写出下列文言句子的大意：
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
11
．简要回答问题。
(1)
甲文中统领全文、表明作者品德的语句是
(2) (2)
乙文中多次提到菊和牡丹．这样写的作用是
12
．甲文先说
“
斯是陋室
”
，结尾又说
“
何陋之有
”
，是否自相矛盾
?
请简要分析。
(3
分
)
13
．下列说法不正确的一项是
( )
A
．甲文表现作者安贫乐道的情趣，乙文表现作者洁身自好的高贵品质。
B
．甲乙两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。
C
．
“
铭
”
和
“
说
”
都是古代文体，
“
铭
”
侧重于议论，
“
说
”
侧重于叙事。
D
．甲文句式整齐，对仗工整；乙文语言精练，骈散相间。
【答案】
9
．
D[
解析
]
宜：应当。
10
．没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵，没有官府的公文来使我的身体劳累。
11
．
(1)
斯是陋室，惟吾德馨
(2)
衬托莲之高沽。
(
如果答
“
对比
”
或
“
衬托
”
也给分
) 12
．不矛盾，因为居室环境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。
13
．
C[
解析
]‘‘
说
”
侧重于议论。
（
2006
湖南长沙）
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