【—之比拟意义】，比拟是物的人化或人的物化或把甲物拟作乙物，具有思想的跳跃性，能使读者展开想象的翅膀，捕捉它的意境，体味它的深意。

　　比拟分为拟人和拟物。

　　比拟离不开联想和想象。

　　比拟是根据本体事物和拟作事物之间的可拟性，借助联想和想象而形成的辞格，因此联想是通向比拟的桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　比拟具有很强的感情色彩，是作者用自己自然流露的强烈感情去感染读者的一种辞格。

　　比拟句：就是借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。

　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质不同而又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格

　　拟人：把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。

　　拟人就包括在比拟之中。

　　比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比‘也就是打比方；一定得有相似点，通过相似点使本体同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更具体地惑知事物。比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物，或者说是把乙事物的特性“强加于甲事物。乙事物—般是有生命力的,能活动,有感情的；它比甲事物具体实在，于是本来较抽象、不太实在的事物变得具体实在了，当然就增添了语言的生动性。

　　总结：由此可见，比喻强调的是甲乙两物的相似性，而比拟却是利用它们之间的不同特性，使两体融为一体，这是区别比喻和比拟最重要的标志。

本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/235306.html

相关阅读：初中语文课外阅读题之临窗看柳
初中语文阅读题之江南逢李龟年
初中语文基础知识点第二部分讲解
解题方法：初中语文做题方法和做题思路
2018初中语文阅读题之学会感恩