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2015年八年级数学上册第15章分式练习题3份(含答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 八年级 来源: 记忆方法网
自我小测
基础巩固
1 .式子① ;② ;③ ;④ 中,是分式的有(  )
A.①②        B.③④
C.①③        D.①②③④
2.若分式 有意义,则x的取值范围是(   )
A.x≠3        B.x=3
C.x<3        D.x >3
3.下列各式中,正确的是(  )
A.
B. 
C.
D.
4.若分式 的值 为0,则a的值为__________.
5.约分:(1) ;
(2) .
6.通分:
(1) , ;
(2) , .
能力提升
7.下列各式中,取值可以 为零的是(  )
A.      B.
C.      D.
8.使分式 无意义的x的取值是(  )
 A.0         B.1
C.-1       D.±1
9.不改变分式的值,使分式 的各项系数化为整数,分子、分母应乘以(  )
A.10        B.9
C.45        D.90
10.不改变分式 的值,使分子、分母最高次项的系数为正数,正确的是(  )
A.
B.
C.
D. 
11.当x=-2时 ,分式 无意义,当x=4时,分式的值为0,求m+n的值.
 
参考答案
1.C 点拨: 的分母中不含字母,所以 不是分式; 的分母中虽然含有π,但是π是常数,所以 不是分式.
2.A 点拨:由分式分母3-x 不 为0得不等式3-x≠0,解这个不等式得x≠3.故选择A.
3.D
4.3 点拨:由分式的值为零的条件得  解得a=3.
5.解:(1) ;
(2) .
6.解:(1) ,
 ;
(2) ,
  .
7.B 8.D
9.D  点拨:取分子、分母各分数系数分母的最小公倍数,即为所乘的数.故选D.
10.D
11.解:当分母x+m=0,即x=-m时,分式 无意义,解得m=2.
当x-n=0,即x=n时,分式 的值为0,即n=4,
故m+n=2+4=6.
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