一、什么是感统失调 感统全称感觉统合失调，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。1972年，美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士（Ayresa.J）创导了感觉统合(SensoryIntegrafionTheory)——即“感统”理论。
“感统”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触；没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。也就是说，感统失调并不是一种真正意义上的病症。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，但长大后却很一般了。
二、为什么会感统失调 感统训练专家根据自己丰富的知识经验和实践经验，将感统失调的原因总结如下：
（1）孕期失误
1.先兆流产引起中枢神经系统不健全，造成孩子发育迟缓，轻度的大脑功能失常，这种情况用医疗仪器是测不出来的。
2.怀孕期间妊娠反应严重，造成孕妇营养吸收能力差，进而造成胎儿营养不良或早产。
3.怀孕期间孕妇吸烟，被动吸烟，大量饮酒、浓茶、咖啡，或造成脐带的毛细血管萎缩，是孩子出生后在不同阶段出现不同程度的感统失调。
4.胎位不正所产生固有平衡失常。
（2）哺育不当
1.洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足。
2.孩子出生后家长抱少，过分限制孩子的活动范围。
3.过分溺爱孩子，不让孩子哭，造成孩子心肺功能减弱，口腔肌肉缺乏锻炼。
4.不注重孩子时令基本能力的训练，缺乏运动、缺乏游戏。
5.缺少伙伴，群体生活不足，造成语言发育迟缓。
（3）教育有误
1.物质上过于宽松，精神上有些苛刻，对孩子的情感爱抚不够，使孩子肌肤饥渴。
2.不尊重幼儿的基本权利，不注重个性培养，素质教育。
3.过早进行任职教育，对孩子要求过高、限制过多。
4.电视、游戏机成为孩子的主要玩具，孩子活动过少。
5.生活环境过于封闭，孩子听的少、说的少，孩子的坚持性和等待性差，遇到事情的变通能力差。
三、感统失调的表现 1.前庭平衡功能失常：
表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。
2.视觉感不良：
表现是无法流利的阅读，经常出现跳读或漏读，多字少字。写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。
3.触觉过分敏感：
表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，爱玩弄生殖器，过分依恋父母，容易产生分离焦虑，或过分紧张爱惹别人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。
4.听觉感不良：
表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。
5.本体感失调：
表现为缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。
6.动作协调不良：
表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、汽车跳绳和排球。手工能力差、精细动作差等。
四、感统失调训练 1.前庭功能失调
主要症状：好动不安，注意力不集中，上课不专心、爱做小动作，听而不见、久转不晕，平衡能力差。虽然已经看到了桌椅、门墙等“障碍物”，却仍然会撞到。
推荐游戏疗法：用一块大毛巾把孩子包在里面，由你和你的伴侣各拉一头，左右或上下拉动毛巾，使孩子随着毛巾摆动。同时可以让孩子拿着小球，一边摆动一边向固定目标投球。
2.触觉过分敏感
主要症状：
偏食、挑食，不爱吃菜，喜欢吃手或咬指甲，情绪不稳定，爱发脾气，胆小、怕黑。特别粘人或容易紧张、退缩，不敢表现自己。对小伤小痛特别敏感，不合群或不会和别人玩，爱招惹别人。
推荐游戏疗法1：麻布刷身游戏
用麻布以中等力度刷孩子的手臂、前胸、后背、足部。一边刷，你可以一边讲故事或唱歌给孩子听，营造轻松愉快的氛围，避免让孩子紧张。如果没有麻布，你也可以用毛巾、海绵、软刷子等代替。
推荐游戏疗法2：毛巾卷游戏
找一条略微粗糙的大毛巾，将孩子整个卷起来。然后轻轻滚动或下压毛巾卷，或者用双手轻轻抱紧孩子，强化他身体各部位的触觉感受。
推荐游戏疗法3：垫上游戏
让孩子躺在地毯上，双手抱头，然后向左右两个方向滚动，还可以练习前滚翻和后滚翻，对发展孩子的触觉、动作平衡、协调性都很有帮助。
3.本体感失调
主要症状：
动作协调能力差，笨手笨脚。做事拖拉、磨蹭。语言表达能力差。缺乏自信、消极退缩，不敢表现自己。
推荐游戏疗法：花式拍球游戏
给孩子一个皮球，让他练习各种拍球方法。比如，对3岁左右的孩子，你可以训练他分别用左手和右手拍球，对于大一点的孩子，则可以让他用左右手交替拍球。此外，当孩子再大一点，也可以从简单的分解动作开始，训练他打乒乓球和羽毛球。球类游戏能增强孩子小肌肉、大肌肉的协调性、灵活性以及反应速度，训练他的注意力和手眼协调能力。
推荐游戏疗法：“主人翁”游戏
每隔一段时间，你可以教孩子做一样家务，在学习生活技能的过程中，让孩子的眼、手、脚、脑等各部位得到全方位的锻炼。同时，让孩子长期承担一项他力所能及的家务，如取报纸、摘菜或者给花浇水等等，这不仅是锻炼的过程，也是培养孩子的意志力、责任心和自信心，养成良好生活习惯的有效途径。
除了上面提到的那些游戏外，玩滑梯、跳绳、踢毽子、游泳、跳房子、滚铁环和捉迷藏等游戏，都对孩子感觉统合发育非常有益。你可以根据孩子的情况，参考上面的方法，自行制定一套训练计划。
五、感统失调的预防 在家中可进行的活动，多和宝宝亲近，一起玩，一起游戏，不但增进亲子关系，还可以帮助孩子均衡的发展，减少问题的发生。
（1）室内活动
1.利用摇篮，或抱着婴儿，轻轻摇晃。
2.经常让婴儿有趴着，抬头的机会。
3.多宝宝孩子、爱抚她的身体四肢。
4.利用换尿布的时候，帮他手脚做身躯运动。
5.背他，练习平衡。
6.给予爬行、钻洞等探索的机会，锻炼腰和手的力量。
7.和他玩挠痒的游戏。
8.洗澡后用毛巾擦干时多摩擦身体一会。
9.用大毛巾或床单把他包在里面，爸妈各拉一头，再左右轻摇动。
10.陪他玩积木。
（2）户外活动
1.玩水、玩沙。
2.在草地、或较柔软的PU跑道上跑、跳、滚、翻跟头、玩球。
3.荡秋千、翘翘板、旋转地球、攀爬架、平衡木、滑梯、球池等。
4.骑三轮车。
5.多爬楼梯、少乘电梯。
六、感统失调的发现和矫正 孩子如患有感统失调，一般3岁时就能看出来，6岁是最佳矫正时期，而12岁则是治疗上限，也就是说12岁再去治疗，效果不会很明显。
专家建议：家长不要过度保护孩子，尽可能多的让孩子摸爬滚打。
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