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大班其他教案:我的小手本领大

编辑: 路逍遥 关键词: 大班其他活动 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1、大胆尝试运用多种方法记录小手的用处。

  2、喜欢自己的小手,为自己的小手能做事而感到自豪。

  活动准备:

  “我的小手本领大”记录纸。

  活动过程:

  1、用猜谜的方法引出话题:

  一样东西人人有,一只左来一只右,吃饭穿衣都靠它,它是我的好朋友。

  2、谈话:我的小手。

  (1)、你喜欢你的小手吗?谁愿意来介绍自己的小手。

  (2)、看看图谱,说说小手的本领。

  “老师把你们小手会的本领用图画作了一个标记,请你们来猜猜它是什么意思。”

  (3)、尝试用记录的方法记录小手会做的事情。

  1、交流、分享

  (1)、告诉同伴记录的方法(印章、手指点、用笔画、贴粘纸等)。

  (2)、老师小结(我们的小手本领真大!会做很多事情,穿衣服、扣纽扣、搭积木、画画、拍球,我们还用小手自己吃饭,帮大家收拾玩具。我们的小手还会跳舞呢!)



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/980610.html

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