一、活动目的:
尝试运用多种方法和手段对“鞋子设计宣传”进行表征,进一步了解家乡人们的劳动,激发热爱家乡的情感。
二、活动准备:
皮鞋、凉鞋、拖鞋、运动鞋等多种鞋子;幼儿自制的各种鞋子若干双;各种积木、花片、插筒;制鞋材料:皮革、轻泡、纸皮、纸盒、请柬等;工具:钉书机、钉书钉、双面胶、剪刀、锤子、冲孔、各种画笔等;鞋子宣传单、书籍;录音机、音乐磁带。
三、活动流程:
谈话引入-----组织讨论-----分组活动----展示交流
四、活动过程:
1、出示鞋子谈话引入
2、组织幼儿讨论,协商角色
3、幼儿分工合作,进行宣传,分组活动。
(1)、鞋子工作室:设计、制作鞋子并送到展览馆参展
(2)、展览馆:场地布置,展台设计
(3)、广告宣传室:设计广告宣传单、张贴、介绍生产鞋子的特色
(4)、表演宣传区:模特排练节目,表演展示。
幼儿分组活动。师全面观察,重点指导广告设计师要大胆创造,把鞋子的优点和各种特色大胆展现出来,并在向人宣传时要注意礼貌。
4、展示交流
(1)、观看表演
(2)、参观展馆,介绍展馆。
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