一.活动目的:
1.让幼儿了解植物的花的基本种类,激发幼儿对植物的探索兴趣。
2、在活动中发展幼儿的观察力、想像力和语言表达能力。
二.环境创设与材料准备:
花的图片(幻灯片)若干
植物花若干
三.活动流程:
花的外部特征→千奇百怪的花
一、观看植物花,感受花的外部特征
引导幼儿试一试、摸一摸,感受花的外部特征。
引导幼儿通过视觉观察,用语言表达花的外部特征。
3.提问:你还知道什么植物有花?它们长在哪里?
二、花的分类
?花的性??分?—?性花、?性花及?性花
?性花?花朵中缺少雄蕊或雌蕊,或是雌雄蕊兼具,但其中之一以退化而?效,就??「?性花」。
?性花?一般的花都同?具有雄蕊?雌蕊,??「?性花」
?性花:??性花和?性花同生於一株植物上或生於同?而不同株的植物上叫做?性花。例如芒果
三.观看各种各样的花。3欣赏幻灯片。
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