音乐欣赏狮王进行曲

活动目的: *愿意安静的欣赏音乐,喜欢这段乐曲．

　　　　 *幼儿学着想象这段乐曲所表现的内容,能创造

性的用各种模仿动作表现出来.

*愿意在音乐的伴奏下和老师一起学做各种模

仿动物的动作.

活动准备: 森林的图片、音乐磁带

活动流程: 律动 欣赏音乐 音乐游戏

《小鸭》 《狮王进行曲》 《狮王进行曲》

活动过程:一、律动《小鸭》

指导语:今天我们一起扮演小鸭子到森林里去玩好

吗？

指导:愿意和老师一起高兴地学做各种有趣的模仿

小鸭活动的动作.

二、欣赏音乐《狮王进行曲》

(一)完整欣赏

指导语:森林到啦!让我们来看看今天森林里有哪

些动物?咦？怎么一个也没有啊？原来他

们想和小朋友做一个“捉迷藏”游戏 ，请大

家听一段音乐，然后来猜猜到底有哪些动

物。

2.幼儿欣赏

3.提问:你猜到森林里有哪些动物?

(二)分段欣赏

1.欣赏第一段

(1) 指导语:现在让我们一段段的来仔细听听,猜猜每段音乐里的有哪些不

同的动物?

(2) 幼儿欣赏

(3)提问:你猜出这段音乐里有哪些动物?

那么这些动物又在干什么呢?

(再听一遍)

要求:听好以后

J 请幼儿大胆讲述,然后到前面来表演,

J 鼓励其他幼儿共同模仿.

J 和老师一起跟着音乐学做各种模仿动物的动作.

2.第二、三段音乐的欣赏、学习方法同上.

三、音乐游戏《狮王进行曲》

指导语:狮子大吼一声,要扑上去吃动物了。那么动物

们会想什么办法呢?(幼儿自由讲述)

好,现在咱们把音乐完整的听一遍，一边听一

边来做游戏，当你听到了自己喜欢的动物音

乐,你就可以到前面来表演,但是当你听音乐

结束时狮子吼叫的声音就马上逃回家去,然后

我就表演大狮子来捉你们好吗?

要求:1.老师根据幼儿的具体情况选择游戏的次数.

2.也可请个别幼儿上来和老师一起表演大狮子.

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/617629.html

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