?理解歌词内容,有“要为长辈服务”的愿望,激起“尊敬长辈”的情感。
?感受衬词“呦”给歌曲带来的亲切感觉,有感情地学唱歌曲。 活动准备:歌曲伴奏 活动过程:
一、敬老节的由来
?下个星期一是敬老节,你知道这是谁的节日吗?
?为什么把重阳节又称做敬老节?
?小结:敬老是我们中国人的传统,老人年轻的时候照顾我们,辛苦了很多年。现在他们年纪大了,我们也长大了,可以和爸爸妈妈一起来关心、照顾他们了。
?你准备怎么样为爷爷奶奶过节? 二、欣赏歌曲、理解歌词 ?欣赏后提问:
1、这首歌的名字叫《我是好宝宝》,你觉得歌曲里的孩子是好宝宝吗?为什么?
2、什么叫“不撒娇、不胡闹”?
3、好宝宝做什么事情会让爷爷奶奶觉得很舒服?请你用歌词来回答我。
4、咚咚 咚咚 |咚 咚 |是什么声音?(用动作??捶拳捶出节奏) ?带着问题第二次欣赏:请你仔细听听,歌词里有什么特别好听的地方吗?
?教师范唱,幼儿感受衬词带来的亲切感觉 三、学唱歌曲 ?跟着音乐练习语言节奏 ?个别幼儿演唱衬词,其他幼儿区分哪个唱地好,为什么?
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