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小班语言教案:幼儿园里真快乐

编辑: 路逍遥 关键词: 小班语言教案 来源: 记忆方法网

  一、活动目标

  1.让幼儿了解正确的坐姿及传书、收书、划指的方法。

  2.引导幼儿初步对文字的兴趣。

  3.理解儿歌:幼儿园里真快乐。

  4.认读:哥哥、姐姐。

  二、活动准备

  1.《幼儿听读游戏识字》第一册(人手一本)、录音机、磁带。

  2.字条“跟读”、“手指字、耳朵听、眼睛看书读出声”、“手指字、耳朵听、眼睛看书不出声”。

  3.《幼儿园里真快乐》的大范例。

  4.“哥哥”“姐姐”大字卡各一张,小字卡若干张。

  三、活动过程

  1.常规训练:

  (1)复习1-6课重点字、词。

  (2)听音乐传书,跟读1-6课。

  2.学习儿歌:

  (1)观看大班两位小朋友的情景表演《幼儿园里真快乐》。

  (2)出示挂图及大范例,帮助幼儿理解儿歌。

  (3)欣赏儿歌。



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/585737.html

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