一．教学名称：乾坤有序

　　二．教学对象：五岁以上儿童

　　三．教学安排：课时：30分钟。其中导入：分钟；新课分钟；复习分钟。

　　四．教案分析：

　　本课是第一课“天文”的第一课时。

　　学习“乾坤有序宇宙无疆星辰密布斗柄指航昼白夜黑日明月亮”6句24字。

　　其中：

　　1级字11个：“有星布指白夜黑日明月亮”；

　　2级字5个：“序无密斗航”；

　　3级字4个：“宇宙疆柄”；

　　4级字2个：“辰昼”；

　　5级字2个：“乾坤”。

　　五．教学目标：

　　（一）课时目标：

　　能熟练背诵新学的6句并能发音准确，能准确认读16个1，2级字。

　　掌握这6句的韵：ang韵；并能结合组词，及生活经验，理解1，2级字。

　　（二）同时目标：

　　掌握正确的发声位置，发音方法。

　　养成大声诵读的习惯。

　　六．教学内容：

　　（一）对这6句的韵的练习，对1，2级字的认识，理解。

　　1．掌握近义词明，亮；反义词白，黑，昼，夜

　　2．接触词汇：乾坤，宇宙，密布，指航，月亮

　　3．柄的正确读音。Bǐng不是bǐn。

　　（二）会用1，2级字组词。有（没有）序（顺序）星（星星）密（秘密）

　　布（花布）指（指挥）航（宇航）白，黑，夜（白天黑夜）日（日出）

　　明，亮，月（明亮的月亮）

　　（三）要求指读，训练手脑协调的能力。

　　七．教学材料：

　　（一）典型材料：天黑了，星星和月亮跑了出来；星星用明亮的眼为宇航员指着方向。

　　（二）延伸材料：

　　（三）检测材料：教师用四字卡，双字卡，单字卡来请学生认读，检测学习效果。

　　（四）教具：字卡，挂图，教材，光盘，磁带，玩教具。

　　（五）设备仪器：电视机，录放机，投影机，vcd机。

　　（六）教学环境布置：四周整洁，黑板上不能有过多的挂件，最好没有；在平时的随机教育时可在四周墙上挂些以学过的生字。

　　八．教学过程及方法：

　　（一）导入部分

　　1．导入语：“小朋友今天我们来玩一个小猴吃桃的游戏，好吗？”

　　幼：“好！”

　　2．教师讲解游戏规则，并出示图片。

　　注：小猴吃桃游戏见《字经游戏集》

　　(二)新课部分

　　1．教师出示字卡，带领幼儿认读（乾坤有序宇宙无疆）

　　①教师指读3遍，幼儿跟读3遍。

　　②教师与幼儿进行接龙游戏，带领幼儿认读单字。（这时可以将1，2级字进行组词，加深幼儿对字的认识，理解）

　　有（没有）序（顺序）

　　注：接龙游戏见，《字经游戏集》

　　小结：根据幼儿的识字情况，针对某一队进行鼓励，应将猴子向上攀一层。

　　重点字：有序无

　　2．教师出示字卡(星辰密布斗柄指航)

　　①教师放光盘带领幼儿认读两遍。

　　②通过男孩和女孩，红队和黄队接龙来带领幼儿指读和认识单个字。

　　小结：鼓励个人及某一队

　　重点：柄的读音适当的给予纠正。

　　3．教师出示字卡带领幼儿认读(昼白夜黑日明月亮)

　　①教师指读3遍，幼儿跟读3遍。

　　②通过声音的大，小，粗，细来接龙，巩固单字的认识。

　　小结：表扬胜出的队，并为暂时落后的队鼓励，加油。

　　重点字：白夜黑日明月亮

　　（三）复习部分：

　　1．教师带领幼儿集体认读24字。

　　①指读②边做动作边读

　　2．复习单个字的认识。

　　①游戏“点豆豆”

　　②教师用字卡巩固，游戏“开火车”

　　3．教师带领幼儿边背诵《字经》边表演动作，跳出教室。

　　九．课后延伸：对以掌握的字的复习与巩固，并预习下面的新生字。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/559809.html

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