小小金箍棒（大班）

　　目的：

　　1.激发幼儿对体育游戏中创造活动的兴趣，同时培养坚强、勇敢的意志品质。

　　2.通过玩耍纸棒，发展幼儿动作的协调性与灵活性，提高身体的平衡能力。

　　3.促进幼儿在游戏活动中不断丰富经验，感受成功与合作的快乐。

　　准备：报纸棒若干、场地布置。

　　过程：

　　一.热身活动。

　　1.幼儿独立的活动。（一名幼儿带领大家绕场地跑）

　　2..教师带领幼儿一同活动（听信号变换跑、跳跃、下蹲、划船）。

　　场地布置

　　二.游戏活动：

　　引语：“我们是花果山的美猴王，今天一起出来操练。”

　　1.教师运用纸棒的引导活动：（投掷）

　　2.幼儿们以小组为单位进行自由的创编活动。教师巡回观察，适时的介入帮助。

　　3.小组创编活动展示。

　　4.真假小猴王：幼儿分为两队，手持“金箍棒”，背靠背站好。听到信号后，一队跑，另一队转身追，并用“金箍棒”拍假小猴王。（拍击臀部）

　　重复游戏。

　　三.游戏评价：

　　1.对幼儿们的活动表现进行表扬，特别是有进步、有创意的。

　　2.对游戏中自我保护进行分析。

　　3.鼓励幼儿在下次的活动中有更出色表现。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/558738.html

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