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评优课教案《春天的电话》

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园语言教案 来源: 记忆方法网
春天的电话 小班

目标:

1、理解故事内容,学说打电话内容,了解春天的特征。

2、懂得把美好的事情与人分享的快乐

活动准备:

1、事先带领外出找过春天。

2、故事图片

活动过程:

一.谈话导入:春天来了,我们一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么?

总结:我们看到的春天里有黄黄的油菜花、绿绿的麦苗、好看的蚕豆花、青青的小草、美丽的豌豆花、、、、、、、春天真美啊!

二、完整欣赏第一遍故事。

师:小朋友们找的春天真美啊,很多小动物也想去找春天,听一听有哪些小动物也找到了春天

3、师幼互动,理解故事内容,了解故事人物

师:好听的故事欣赏完了,你们听到故事里有哪些小动物呀? 根据幼儿回答,逐一出示动物图片。如有没有说到的,教师提醒:看,还有一个朋友被你们忘记了,我们来把它请出来。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/552955.html

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