1、在看看、想想、讲讲中，逐步建构故事内容，尝试完整讲述。
2、能积极思考，想出各种不同的过河方法。
3、体验受到别人帮助后的快乐，懂得朋友之间要互相帮助。
活动准备：
1、图片三幅。
2、小鸡胸饰若干。
活动过程：
一、创设情境，引发兴趣。
1、集体进行歌表演。
师：小鸡们，一起跟着妈妈到外面去玩一玩，好吗?
2、创设情境。
师：我的宝宝们可真可爱!妈妈发现我们家对面的山坡上有许多虫子，你们想吃吗?让我们现在就出发吧!
二、借助图片，建构故事。
1、理解、讲述图一。
(1)观察图一。
师：宝宝们一出门就发现了什么?
(2)想办法过河。
师：昨天晚上下了一场大雨，雨水汇成了一条小河，这下可怎么办呢?
幼儿想办法，教师记录。
(3)集体讲述图一。
师：宝宝们，一起把你们想的办法告诉妈妈，好吗?
过渡：我的ji宝宝们可真聪明，想了这么多办法，那我们就准备过河啦!
2、理解、讲述图二。
师：咦?小河上怎么出现了一座桥?这是哪来的呢?(幼儿猜测)
过渡：到底这座桥是哪来的呢?妈妈也不知道，还是让我们先过河吧!
没有了
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