活动目标：

　　1、培养幼儿乐意在幼儿园就餐的习惯。

　　2、让幼儿初步懂得进餐时情绪愉快对健康有益。

　　活动准备：木偶小鸭、小鸡各一只。

　　活动过程：

　　1、表演“小鸭小鸡高高兴兴做游戏”，激发幼儿兴趣。

　　（1）出示小鸭：我是小鸭，我在（1）班，呷呷呷，呷呷呷。

　　（2）出示小鸡：我是小鸡，我也在小（1）班，叽叽叽，叽叽叽。

　　（3）小鸭小鸡游戏：小鸭和小鸡，一起做游戏。呷呷呷，叽叽叽；呷呷呷，叽叽叽。

　　2、表演“高高兴兴来吃饭，”启发幼儿回答问题。

　　（1）小鸭和小鸡玩了一会儿后肚子饿了，小朋友们想不想看看它们在幼儿园是怎样吃饭的？

　　（2）表演。

　　小鸭：吃饭?！

　　小鸡：一口饭，一口菜，饭菜全部吃完?！

　　小鸭和小鸡：你胖了，我胖了，身体结实又健康。

　　（4）小鸭小鸡是怎样来吃饭的？高兴不高兴？（高兴）高高兴兴吃饭，身体就长得怎么样？（结实、健康）

　　3、灾表演一遍，巩固幼儿对“高高兴兴吃饭”的认识。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/477056.html

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