欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

小班语言:伞

编辑: 路逍遥 关键词: 小班语言教案 来源: 记忆方法网
一.幼儿听“雨声”来引题

提问:你听到了什么?下雨了我们想到外面去玩那该怎么办呢?谁来帮帮老师。(幼儿答:打伞等)

小朋友,我们可以打伞去外面玩,森林里也有很多小动物,它们下雨的时候也有好多有趣的伞,它们的伞是怎样的呢?让我们一起来听一听。

二.教师示范朗诵诗歌“伞”

提问:1.儿歌的题目叫什么?(出示伞)

2.儿歌里有哪些小动物呢?(出示贴绒)

3.它们把什么当作伞了?(把贴绒放在小动物相应的地方)

辅助提问(1).小喜鹊把什么当作伞了?(出示大扬树)

(2).小青蛙把什么当作伞了?(出示大荷叶)

(3).小蚂蚁把什么当作伞了?(出示大蘑菇)

三.这么好听的诗歌,让我们再来听一听,教师再次朗诵。

提问:1.小喜鹊为什么会把大扬树当伞?

2.小青蛙为什么会把大荷叶当伞?

3.小蚂蚁为什么会把大蘑菇当伞?

四.幼儿学习诗歌

1.幼儿跟教师朗诵一遍。

2.师幼对念诗歌:(1).幼儿念前半句,教师接后半句,最后两句一起念。

语言综合活动:故事《雪花》
小班语言活动:和雨约会


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/331257.html

相关阅读:小班语言活动《雨天里的多多》
小班语言教案:《我是一个大苹果》
小班语言活动设计:彩色的梦
小班语言活动《香蕉游戏》
小不点儿-幼儿园小班语言教案