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小班语言活动??《我来做你的好朋友》

编辑: 路逍遥 关键词: 小班语言教案 来源: 记忆方法网
活动名称:语言——故事《我来做你的好朋友》

活动目标:

1 l了解故事的题目及角色,理解故事的内容。

2 明白感受词语:飘落、学习词语:悄悄地 谢谢你。

3 能够用故事中角色的对话来进行角色表演,感受和朋友一起表演的快乐。

活动准备:

挂图 故事录音磁带 放映教具《找朋友》音乐 风的声音的磁带 树叶

活动过程:

一 利用树叶手偶进行引入(放“风”声音的磁带)

“小朋友们,我是一个快乐的小树叶,在树妈妈的怀抱中过着快乐的生活,可是秋天到了,刮起了大风,我离开了树妈妈的怀抱。秋风把我吹到了哪里呢?

(多用语言及肢体的夸张)要直接引入。

二 初步欣赏故事

1、听配乐故事录音一遍,并提问。

(1)、故事的名字是什么呢?

(2)、那小朋友听到故事里面都有谁呢?

(3)、谁能说一说小朋友听到他们说的话了吗?都说的什么啊?

(不用强求幼儿都知道。)

至此为2-3分钟

2、利用挂图,再次欣赏教师讲述故事。

“小朋友们,老师听懂了小树叶讲的这个故事,小朋友刚才也说了故事的名字和内容,那让我们仔细再来听听、看看这个故事,同时由老师给你讲一讲,要认真听啊,看看小朋友是否能说出来,小树叶发生了什么事?”

3、教师引导孩子按故事发生的顺序进行简单的复述故事,重点为故事中的角色的对话。(老师问,幼儿答的形式)

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