活动过程：
一、认识2008北京奥运会的会徽，为北京、为中国而骄傲和自豪
1.欣赏北京申办2008奥运会成功的录像片段，回忆2001年7月13日激动人心的一刻。
你们今天看了录像心里觉得怎么样?
2.欣赏《中国印——舞动的北京》，了解会徽蕴涵的意义。
(1)申办成功后，人们都在为奥运会做准备，你知道的有哪些?(引出会徽)你觉得会徽象什么?
(2)欣赏《中国印——舞动的北京》，了解会徽蕴涵的意义。
3.观察倒计时牌，引发幼儿参加知识竞赛的热情。
奥运会还有多久就要开幕了呢?倒计时100天的时候，幼儿园要有一个盛大的活动。我们大一班的小朋友要把自己知道的有关奥运的知识介绍给小班、中班的弟弟妹妹们，这就是鼓幼的奥运特使。谁想成为第一批的奥运特使呢?我们来一场竞赛吧!
二、开展知识竞赛，激发热爱奥运、期盼奥运的情感。
1.宣布竞赛规则。
2.知识竞赛。突出中国在乒乓球等传统项目上的优势，激发幼儿的民族自豪感。
3.宣布竞赛结果，为胜利者戴上奥运特使的绶带。
三、实践活动——《我们爱奥运》签名活动
大班综合活动：连环画《小蝌蚪找妈妈》
大班综合活动：发型师
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