“我看到了,是一只乌龟。”刘宝龙抢着说。
“还有一只螃蟹呢!”薛璐?也急于发表自己的看法。
“我看还有一个大坦克”,俊哲说。
“还有一条金鱼”,杜君也迫不及待地说。
“那是一个大香蕉”,平时最不爱说话的律宇飞竟然也说出了自己的发现。
“我”“我”孩子们一个个着急的站了起来,而此时此刻,我简直被孩子们丰富的想象力所感动了,没想到孩子们竟然有如此丰富的想象力,那本是一朵朵的白云,而在孩子眼里却变得如此多姿多彩,接下来的活动进行的异常顺利,孩子们很快就学会了这首充满童趣的儿歌。活动结束了,孩子们还沉浸在大巨人的意境中,我想这首儿歌之所以如此吸引孩子,首先是因为画面、构图奇特,其次,儿歌本身趣味性较强,适合小班幼儿的认知特点和心理特点,所以孩子们很快接受了它。
“兴趣是最好的老师”,这句话对我们幼儿园的孩子具有更特殊的意义,让我们追随孩子的兴趣开展活动吧,相信你会和孩子一起“乐而忘返”的。
幼儿园语言教案:《小鲤鱼》
幼儿语言活动教案:劳动乐翻天
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/258611.html
相关阅读:语言活动《小狗抬花轿》教学反思
小老鼠找家
幼儿园汉语拼音教案:拼读练习(二)
幼儿园图画书阅读设计:月亮的味道
语言活动:一、二、三自己爬起来