活动目标：
1、体验藏族舞的风格，感受跳藏族舞的乐趣;
2、学习藏族舞步：三步一抬;
3、鼓励幼儿尝试以自己创编的动作表演;
活动重点难点：
学习用“三步一抬”的基本舞步及西藏舞的表演风格。
活动准备：
l、收集西藏人生活图片，了解民俗、民情、服饰特点;
2、欣赏教师跳西藏舞的舞步。
3、歌曲磁带。幼儿人手各一张红、蓝圆纸片，用旧毛线、
彩色布条自制简单的西藏头饰，服饰等。
活动过程：
一、教师出示头饰(或图片)，导入课题。
教师：这是哪个民族的头饰。遇到节日他们喜欢干什么?
二、欣赏教师表演《小格桑》舞蹈，引起幼儿学习兴趣。
教师：小朋友，我们一起来欣赏一个西藏舞蹈《小格桑》。
看一看这个西藏舞是怎样跳的?(放磁带，教师舞蹈)
三、师幼互动，学习舞蹈。
1、学习分解动作“三步一抬’’。
教师：今天我们一起来学习西藏舞《小格桑》。(活动前将红
纸片粘在幼儿右脚鞋面上，蓝纸片粘在左脚鞋面上。)先学习
“三步一抬’’。幼儿随教师边念边动作，右脚起步向右。
活动：歌曲《柳树姑娘》(大班)
歌曲《秋天多么美》(大班)
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/256342.html
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