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变变屋的奥秘(托班)

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园区域活动教案 来源: 记忆方法网
设计者:无锡洛社实验幼儿园 付艺黄薇秦立颖 赵凤珠

活动名称:

变变屋的奥秘

适宜对象:

托班幼儿(1.5——3)岁

价值指向:

变变屋运用“变身术”的本领能和宝宝一起参与游戏。和变变屋一起玩游戏宝宝们会觉得非常开心,动动手啦、动动脑啦都那么地令人着迷,发展宝宝的语言能力,锻炼宝宝的手眼协调能力。

材料设计:

一、材料与工具:绒布(黄色、绿色、红色)、海绵、铃铛、花布、镜、棉花、卡纸、毛线、布口袋。

二、制作方法:

1.零碎花布缝制成卡通型的小屋。

2.在小屋的四周分别开出三种形状(三角形、正方形、圆形)的口。

3.小屋的正前方缝出一扇门,两旁边分别粘上布木马、镜子。

4.在小屋的上面缝一个可以拎的把手。

三、提示:

1.根据活动主题的变化,不断添加新的操作材料进去,使变变屋的包容性更强。

2.宝宝参与操作材料的讨论,体现活动中宝宝的自主性。

玩法与指导:

宝宝可利用准备好的毛绒玩具进行颜色配对、图形找家、超级变变变、学拼图形等游戏。

区域活动幼儿自主性的培养
玩积木(大班)


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/251121.html

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