欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

小班第二学期区域活动教案??三条毛巾

编辑: 路逍遥 关键词: 小班区域活动 来源: 记忆方法网
游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐;2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾。教学难点:设计大、中、小各式各样的毛巾。

活动准备:

阅读区:《念儿歌,读童谣》,娃娃家:大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等。手工区:制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。

活动过程:

一、活动导入:

1、小朋友,今天上午我们学了一首好听的儿歌,小朋友你们知道是哪首儿歌吗?(三条毛巾)

儿歌里是怎么说的呢?(请幼儿说说儿歌的内容)小朋友都说到非常好,儿歌里都说了这三条毛巾分别是爸爸妈妈还有宝宝的,那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?(想)

那你的毛巾你想送给谁呢?(我想送给爸爸,我想送给妈妈、、、、)

二、介绍各个区域。

1、娃娃家。

今天娃娃家的小朋友按照大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等。

2、图书区。

今天老师在图书区投放了《念儿歌,读童谣》。

3、动手区。

手工区的小朋友你们一起制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。

三、组织幼儿进区区域。

1、提出区域规则。

在进区的时候,你先要想好来你要进什么区角。当老师放音乐时候,小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好,放回原处。在区域中不能大声喧哗,静静的玩。

2、教师巡回指导幼儿进行区域活动。

四、收拾材料,结束游戏。

小结小朋友进区观看的情况,表扬有序进区的幼儿,对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求,指出做的不够的地方。效果分析:

小班区域活动教案:我的好朋友
小班区域活动教案??香香的肉丸


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/248129.html

相关阅读:小班综合活动教案 我给妈妈穿项链
区域活动设计??小小医护员
小班区域活动设计方案
小班活动教案 夏天的宝贝
小班下册区域活动教案 刺猬