欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!
记忆力培训
快速阅读培训
速读训练软件
手机版
提高记忆力
记忆法
最强大脑
快速阅读
阅读答案
励志名言
经典语录
经典句子
高中
高一
高二
高三
高考
大学
增强记忆力
记忆术
记忆大师
全脑速读
电子课本
伤感文学
名人名言
诗词大全
初中
初一
初二
初三
中考
专业
左右脑开发
注意力
记忆实例
速读教程
单词记忆
智慧人生
故事大全
幼儿教案
小学
词语
组词
造句
教案
试题
记忆力训练
记忆方法
记忆宫殿
右脑开发
速读训练
思维导图
学习方法
学习计划
早期教育
潜能开发
作文大全
记忆资讯
右脑记忆方法
右脑开发训练
照相记忆
影像阅读
思维模式
吸引力
潜意识
催眠术
九型人格
教练技术
古诗词名句
近义词
反义词
精品推荐:
逍遥右脑
>
幼儿教育
>
幼儿园教案
>
幼儿园教学实录
>
小班音乐游戏笔记??开火车
编辑:
路逍遥
关键词:
幼儿园教学实录
来源:
记忆方法网
昨天下午教孩子们做音乐游戏——开火车。我边哼音乐边做开火车的动作一路小碎步,开到小全面前停下,然后伸出右手,出右脚,再伸左手左脚,作出邀请的动作。小全果然聪明,站起来跟在我身后,我拿起他的手搭在我腰上,嘴里没有停止音乐,继续带着他边哼音乐边开火车。接着,开到了妍妍跟前,又做了相同的邀请动作,妍妍也起来跟在我们后面。然后又开始开起来。我边哼边带着幼儿做,不一会,队伍就成了长长的一列。有的孩子已经能够跟着我的音乐做相应的动作了。我正想着如何把剩下还没邀请到的孩子怎样邀请到队伍里一起我玩,小全说了:“老师,我不想玩了。”我说:“你看,还有这么多小朋友还没请到,他们都很想玩呢。”“他们想玩让他们玩好了,反正我就是不想玩了。”说完就走到自己的座位上坐了下去。小全就是这个性,脾气上来了你再怎么说也没用。我只好对大家说:“哦,火车到站了,请大家下车回家吧。”孩子们都回到了自己的座位上,有的在叫:“我还想玩。”有的把手举的高高的:“老师,我还没玩过呢。”我一想,就说:“谁还没玩到过请举手。”没玩过的都举起手来。我请了阿正做火车头去邀请别的没玩过的小朋友。不一会,终于皆大欢喜,所有的孩子都玩到了。事后我在想:今天小全这样的表现,也不能怪他。象他那样聪明的孩子,这么简单的游戏内容和邀请动作,他没两遍就学会了。现在要他做这么多遍,他是要怨烦了。我该同时请两个小朋友做火车头,同时去邀请小朋友。这样邀请到的人数就要多,时间上也要快一些。也就不会出现小全这样的情况了。
黑夜秘语主题活动“梦来过了”
中班科学活动《尖尖的春笋》听课笔记
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/247414.html
相关阅读:
《有趣的鞋宝宝》教学设计
《装糖(活动)》教学设计
运动教学活动??趣玩软垫(中班)
幼儿辩论活动“给河里小动物喂食”
小班数学游戏:快快躲起来
上一篇:
《弯弯绕绕》主题活动在延伸着
下一篇:
幼儿园大班户外活动纪实
相关主题
小班常识活动“水的作用”实录与评析
语言活动《春天到》教学活动
中班科学活动《尖尖的春笋》听课笔记
“龟兔赛跑”幼儿辩论会??幼儿园教学实录与评析
《声音不吵架》教学设计
从活动实录谈什么样的主题才真正有利于幼儿的发展
《活动彩虹船》教学设计
案例实录及反思:小椅子的游戏
幼儿园曲艺表演教学活动实录反思:双簧
幼儿园教学活动评析:龟兔第二次赛跑辩论赛
推荐阅读
《红苹果》教学设计
《红苹果》教学设计 活动目标: 1、体验仿编歌曲的快乐。2、能在教师的启发下,大胆用自己……
《计算认识长方形》示范教学设计
《计算认识长方形》示范教学设计 计算:认识长方形 目标:1、通过观察初步感知长方形(四条……
幼儿园曲艺表演教学活动实录反思:双簧
曲艺中的双簧是由甲、乙两位演员表演的。甲化妆在前,模拟动作、口型,做形体表演,称前脸……
教学活动:我
教学活动:我 一、预设目标 会念儿歌《我》。 感受儿歌的趣味。 二、活动资源 教学大书(下……
《加法》教学设计
《加法》教学设计 一 、教学目标 2、 初步了解加法的意义,认识加号、等号,会读加法算式。……
相关阅读
案例实录分析《萤火虫》
大班活动纪实??语言:妈妈的声音真好听
发挥随机教育的效果
幼儿行为实录与分析:车上的画
幼儿园大班教学活动评析:我们的春游计划
大班语言活动“狮王分房”实录与评析
班级活动记录:从孩子的思维方式进行理解
《春天蝴蝶找花》教学设计
幼儿触觉感受活动的设计与反思:摸摸盒子
教案和反思:大班自制玩具:独特的风铃