活动目标：
1、大胆尝试用小乐器轮奏的方式来表现歌曲。
2、体验用打击乐器为歌曲伴奏的乐趣。
活动准备：
1、物质准备：
(1)、小乐器：碰铃、铃鼓、圆舞板。
(2)、节奏谱、歌曲总谱《小司机》
(3)、音乐磁带《小司机》
2、知识准备：
第一课时学习歌曲《小司机》
活动过程：
1、教师随音乐《小司机》，带领幼儿律动入场。
2、为不同汽车配上相应节奏型
(1)出示节奏条，玩节奏游戏，复习节奏型。
(2)出示消防车、小汽车、大卡车，引导幼儿说说三种车声音的区别。
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本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/246799.html
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