幼儿园语言活动教案：下雨天（看图讲故事）

活动目标：

1、 按顺序大胆讲出图片中发生的故事。

2、 学习词语：滑倒、扶。

3、 懂得小伙伴之间要互相帮助。

活动准备：

1、 准备教育挂图《领域活动。语言。下雨天》（投放在语言区中）、学习包《语言。讲述活动。下雨天》、亲子手册《语言。下雨天》。

2、 事先请一组幼儿练习表演挂图上的内容。

活动过程：

1、 在语言区中先出示教育挂图1、2，引导幼儿仔细观察挂图，说说：挂图中是什么天气？有谁？发生了什么事？小猪看见小羊滑倒了，是怎样做的？

2、 接着出示教育挂图3、4、5，引导幼儿讲讲小猪滑倒后的事情。

3、 请幼儿自由讲述教育挂图的内容，引导幼儿运用 恰当的词语。

4、 观看一组幼儿的表演，请其他幼儿边看表演边大声讲出表演的内容。

5、 组织幼儿议一议：小猪做得对不对？小羊做的对不对？你喜欢谁？

活动延伸：

1、让幼儿帮助小猪改正错误，分组表演挂图的内容。

2、请幼儿将教育挂图内容编成故事将给家长听，请予指导。

活动反思：

幼儿很喜欢《下雨天》这个故事，通过这个故事小朋友们知道小猪的行为是不正确的，并纷纷表示要帮小猪改正错误，让小猪成为一个好孩子。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1331484.html

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