小班语言活动:好听的歌
【设计意图】
【活动目标】
【活动准备】ppt《好听的歌》,音乐《大家一起唱歌》
【活动过程】
一、导入故事
(价值分析:)
1、音乐导入
提问:你听到有哪些小动物在唱歌?他们在唱什么歌?(PPT1)
小结:
二、理解故事
(价值分析:)
一)分段欣赏:
1、 PPT2-3:奶牛唱歌
提问:奶牛怎么唱歌?它有什么本领?
小结:
2、 PPT4:小鸭唱歌
提问:听听谁在唱歌? 小鸭还有什么本领?它会唱什么歌?
小结:
3、 PPT5:青蛙唱歌
提问:猜猜是谁呀?小青蛙有什么本领?它会怎么唱歌?
小结:
4、 PPT6-9:小鸡的一家唱歌
提问1)这是什么?是谁的蛋宝宝?老母鸡是怎么唱歌的?
小结:
提问2)看看鸡蛋宝宝怎么了?小鸡怎么唱歌的?
小结:
二)完整欣赏
观看动画,完整欣赏故事
三、拓展故事
(价值分析:)
提问:还有哪些小动物也会唱歌?它们会唱什么歌?
小结:
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