幼儿园中班数学教案设计：有趣的排序

　　活动目标：
　　1．让幼儿通过一定的规律进行有规律的排序，培养幼儿的动手操作能力。
　　2.发展幼儿的发散性思维，培养幼儿的探索精神。
　　3．让幼儿在自由的探索活动中，尝试和发现不同的排序方法，并体验排序活动的乐趣。
　　活动准备：
　　物质准备：
　　教具（颜色）、ppt课件
　　知识准备：
　　有一定的排序意识
　　活动重点与难点：
　　教学重点：掌握排序的规律。
　　教学难点：会按一定的规律排序。
　　活动方法：
　　讨论法、讲述法、情景教学法

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