中班社会：在菜场里

活动目标

1、观看买菜的录象，了解菜场里有品种繁多的蔬菜和其他食品，了解买菜的过程。

2、通过买菜游戏，学习大胆地与人交往，并体验乐趣。

环境创设

买菜的录象、 各种菜或食品的图片若干

重点与难点

了解菜场里有品种繁多的蔬菜和其他食品、了解买菜的过程。

活动过程：

一、谈话导入

师：1、你们去过菜场吗？去干什么？（买菜）

2、在菜场里都可以买到哪些菜？你知道如何买菜吗？（幼儿交流自己买菜的经验，可以是从爸爸妈妈处了解到的一些情况。）

二、观看录象

1、师：昨天老师也去了菜场并拍了录象，今天请小朋友一起来参观菜场，看看菜场里到底有些什么菜呢？

（1）、引导幼儿观察菜场里的菜分类摆放的特点，知道人们到这里能买到各种各样的菜。

（2）、引导幼儿观察人们如何选菜、过称和付钱。

2、再次让幼儿讨论该怎样买菜。

三、游戏 买菜

一人扮演买菜者，手持数张购菜单（购菜单上有各种菜的品种和数量），由买菜者发出指令，其他人将匹配的图卡交与买菜者，即可跟随买菜者一起买菜，并检查菜的品种与数量是否正确。等跟随买菜者越来越多时，买菜者可发指令，“如菜篮装不下了，送到**处去”大家回到原位，游戏继续进行。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1261372.html

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