中班社会：纸的环保利用

活动要求：

　　1.了解纸的环保利用方法，积极参加节约资源的大行动。

　　2.父母和孩子一起用环保材料制作一件时装衣服。

　　活动准备：

　　各种废旧材料、双面胶、剪刀等等。

　　活动过程：

　　一、了解纸的用途

　　教师提问：生活中什么地方要用到纸？

　　幼儿互相交流：吃完饭要用餐巾纸擦嘴；写字的时候要用书写纸；小便、洗手后要使用便纸……。

　　二、各种各样的纸

　　收集各种各样的纸，并根据主题活动进行环境创设--纸

　　认识墙饰中各种各样的纸，说说使用的方法。

　　幼儿：我从家里带来了写信用的信纸；我看到墙面上有挂历纸；有我们折纸用的手工纸……。

　　三、纸的特性

　　教师梳理：纸的特性薄，轻，较易撕碎。

　　四、交流节约用纸的办法

　　教师提问：我们平时应该怎样节约用纸？

　　幼儿：打印纸要双面使用；废旧报纸可以擦窗；广告纸可以包书……。

　　五、利用各种收集纸或废旧材料做环保衣服

　　四、时装表演

　　幼儿穿着和爸爸妈妈一起制作的衣服进行时装表演。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1246803.html

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