小班科学：橘子宝宝

活动目标：
1、运用多种感官（触觉、视觉、味觉），感知橘子的特征和橘子酸酸甜甜的味道。
2.、感受吃橘子的快乐。
活动准备：
每个幼儿一个橘子、水果盆
活动过程：
一、猜一猜、摸一摸
1、师：今天老师带了了一个水果，请小朋友们一起来猜一猜。
2、（出示盒子）师：瞧！这个盒子里装的可能是什么水果呢？
3、师：谁愿意来摸一摸，然后把你摸到的感觉告诉大家。（在幼儿摸的时候师问：你摸的是圆圆的还是方方的，用小手捏一捏是软软的还是硬硬的。）
4、师：那圆圆的、软软的可能是个什么水果呢？
5、师：那我们一起来看一看，这个箱子里到底藏着那个水果宝宝呢？请你们闭上眼睛，等老师数到3的时候睁开眼睛看看是什么。
6、师：看！是谁呀？橘子宝宝穿着一件什么颜色的衣服啊？
7、小结：橘子宝宝是圆圆的，捏在手上是软软的，还穿着一件黄色的漂亮衣服。
二、剥一剥、尝一尝
1、师：我们闻一闻，橘子宝宝香不香呢？想不想吃啊？
2、师：那怎么吃橘子宝宝呢？（把橘子皮剥了才能吃）
3、师：那我们就去剥一剥橘子，尝一尝它的味道。
4、幼儿剥橘子，尝橘子。
5、师：橘子宝宝尝起来是什么味道的呀？
6、师：橘子宝宝的一瓣一瓣像什么呢？
6、师小结：橘子宝宝的味道是酸酸的，甜甜的。一瓣一瓣像月亮一样。
三、找一找，说一说
1、师：老师这里有一些东西呀也是用橘子做成的，请小朋友们去找一找，但是也有一些不是用橘子做成的，不要找错了哦。
2、师：谁来说说你找到了什么呢？（我找到、、、、、、）
3、师：为什么你觉得它可能是橘子做成的呢？
3、师：原来用橘子做成的东西那么多啊。那超市里还有哪些东西也是橘子做成的呢，我们和爸爸妈妈一起去找一找，然后带过来和小朋友一起尝一尝好嘛？

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