小班综合活动：声音的表情

活动目标：
1.欣赏好听的音乐。
2.尝试用不同的方式表达对声音的感受。
活动准备：
1.准备录音机；各式音乐，如轻快的、悲伤的、雄壮的等等。
2.准备制作面具所需的材料，如硬纸板、水彩颜料、笔等。
活动过程：
1.欣赏音乐。
教师分别播放一段轻快的音乐和一段悲伤的音乐，请幼儿闭上眼睛，静静地聆听。
2.交流感受。
启发幼儿讨论听到这两段音乐有什么不同的感受，如听到轻快的音乐，心里感到很舒服、开心；听到悲伤的音乐，心里感到很难受、不舒服。
3.设计面具。
A引导幼儿根据自己的兴趣，设计、制作不同表情的面具，如高兴的、生气的、开心的、悲伤的等。
B鼓励幼儿展开想象，大胆设计，尝试用不同颜色和图形表现出不同表情的面具。
4.听音戴面具。
播放各种声音，如轻快的、悲伤的音乐，悦耳的鸟鸣声，吵闹的讲话声等，让幼儿根据不同的声音选择戴上适合的表情面具。
活动延伸：
1.建议幼儿向家长或周围的人调查了解“哪里可以听到好听的音乐”，记录后提供给全体小朋友。
2.引导幼儿在美工区中利用线条和色彩表现各种不同的声音。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1174594.html

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