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托班社会教案:动一动变暖和

编辑: 路逍遥 关键词: 托班社会教案 来源: 记忆方法网

  活动对室内和室外的温度进行对比,让小朋友们尝试感受冷、暖,了解一些取暖的常识。

  【活动准备】

  1、在户外活动后进行。

  2、各种取暖物品数件,如手套、围巾、大衣、热水袋等。

  【活动过程】

  一、谈话引入

  (评析:对室内和室外进行对比,让宝宝感受冷暖。)

  从户外回来,外面暖还是里面暖和?

  用冰冷的手与宝宝们握一握、摸一摸。小手冻冷了,小脸蛋也冻冷了。

  二、尝试做动作取暖

  (评析:体验通过运动可以使身体变得暖和。)

  引导宝宝尝试各种方法,搓搓手、跺跺脚、跳一跳、对着手哈哈气等。

  配上音乐,把动作做一遍。

  师小结:冬天,宝宝们可以多做运动把自己变暖和。

  三、感受物品取暖

  (评析:了解各种取暖物品的特性,说说自己的感受。)

  妈妈是怎么让宝宝变暖和的?出示围巾、帽子,手套、请宝宝带带。

  感知其它取暖工具,摸摸热水袋、暖手宝。

  集体感受空调的热风。

  四、请宝宝用暖和的小手与旁边的小朋友、老师握一握。

(评析:感受暖和的心情,增进师幼情感,分享开心。)

  师:冬天虽然很冷,但是宝宝们不怕冷,因为我们可以让自己变暖。与爸爸妈妈一起多锻炼身体,天天上幼儿园。


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