大班常识《走在大街上》

活动目标：

1.认识街上常见的交通标志。

2.提高自我保护的意识，培养遵守交通规则的习惯。

活动准备：幼儿人手一张纸、一支笔。常见的交通标志若干，交警图片一张，红绿灯一个

活动过程：

一、导入语：小朋友和老师一起来念一首好听的儿歌，比比谁念得好。

儿歌：《大马路》

大马路，宽又平，

汽车电车跑不停。

红灯亮了停一停，

绿灯亮了向前行。

交通规则记得清，

叔叔夸我有本领。

二、学交警叔叔，大家遵守交通规则。

在大街上，汽车、摩托车还有行人很多，为了大家的安全，有一位叔叔很辛苦，他通过做各种手势指导车辆和行人遵守交通规则，这位叔叔是谁呢？（出示交警图片）

小朋友见过交警叔叔做的各种手势吗？他是怎样指挥车辆通行呢，我们来学学好吗？

——学一学警察叔叔指挥的动作。如：全部车辆停止，左方来车停止，左方来车通行，右方来车停止，右方来车通行等。

三、认识红绿灯。

在大街上，除了有交警叔叔指挥交通，还有很多东西也能指挥交通呢，大家先来猜个谜语，看看是什么？

红黄绿色三颗星，十字路口亮晶晶。

来往车辆它指挥，交通规则人人听。

（出示红绿灯）。

提问：1.小朋友们在哪里看到红绿灯。（在大街上）

2.你们知道红绿灯是用来干什么的吗？（指挥交通）

3.红灯亮了，车辆和行人要怎样？黄灯亮了，要怎样？绿灯亮了，车辆和行人可以怎样？

游戏：红绿灯

四、认识街上常见的交通标志。

提问：小朋友们见过这种符号吗？它是一种交通标志。（出示一种最常见的交通标志）交通标志是指挥交通的一种符号，让大家看到这种符号或者上面的图案，就能明白它的意思，自觉的遵守交通规则。出示几种常见的交通标志，介绍各种标志所代表的意义。

五、教育小朋友遵守交通规则。

小朋友们喜欢上街吗？当我们走在大街上时，我们要怎样遵守交通规则呢？

1.不能跨越护栏，过马路要走人行横道（斑马线）。

2.不能走在车道上，应该走在人行道上，而且还要靠右走。

3.不能在马路上打闹，追跑，因为注意力不集中，也会遇到危险。

4.小朋友们年龄还小，上街要跟着大人走。

六、小结：大街上，汽车、电车、摩托车、自行车各种车辆来来往往。红绿灯指挥交通。红灯亮，车停驶；黄灯亮，作准备；绿灯亮，车通行。行人要走人行道或靠边走。穿越马路要走人行横道。车辆、行人都要遵守交通规则，听从交通警察的指挥。小朋友外出要有大人带领，不能在马路上乱跑或做游戏。

七、课后延伸：

1.找一找街上的交通标志。

2.画一画看到的标志。

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