幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外，还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的区角活动。

　　目标：

　　1．尝试在规定的三分钟内完成任务，养成做事专注、投入的习惯。

　　2．提高竞争意识及自我约束能力。

　　环境和材料：

　　1．沙漏。

　　2．笔，记录表，白纸，玻璃弹珠，筷子，计算式题纸，印有动物图案的涂色纸。

　　3．根据记录表在墙上展示“班级之最”。如“夹珠子最多的”“绘画最多的”“计算最多的”“涂色最多的”等。

　　玩法和规则：

　　幼儿先选择一个沙漏，然后选择一种感兴趣的内容(夹弹珠、涂色、绘画、做计算题)，转动沙漏计时，幼儿开始操作。当沙漏完时，幼儿必须停下手中的活动，在记录纸的相应格子内记录自己完成任务的情况。记录方式由幼儿自己决定，可以用数字，也可以用符号、图案。

　　拓展活动：

　　1．根据幼儿的兴趣不断调整游戏材料或内容，如：三分钟卷几支铅笔，三分钟整理几本图书等。

　　2．展示墙中的内容由关注速度过渡到关注质量，如“计算最正确的”“涂色最均匀的”“绘画最逼真的”，等等。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1090464.html

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