活动目标：1、通过游戏活动，让幼儿复习5的组成。

　　2、激发幼儿游戏的兴趣，发展幼儿思维的敏捷性。

　　活动重点：复习5的组成。

　　活动难点：能按颜色、数的组成拼图。

　　活动准备：1、接龙卡片二人一套。

　　2、拼图材料二套。

　　活动过程：

　　一、游戏：碰球

　　师：我们一起来玩碰五球的游戏，老师说的球和你们说的球合起来为五。

　　师：嗨嗨，我的二球碰几球？

　　幼：嗨嗨，你的二球碰三球。

　　二、游戏：接龙。

　　1、师：二人一套卡片。数字或点子二个二个对着接龙，比一比

　　谁接的又长又多。（幼儿接龙）

　　2、请幼儿说一说：你和好朋友是如何玩的？

　　3、再次接龙。比一比谁接的龙又快又对。

　　三、游戏：拼图。

　　1、出示拼图底板。

　　师：这块板上藏着一幅画，你们想不想知道是什么？

　　2、师：“这里有许多数字卡片，正面有数字，反面有画，卡片上的数字和板上的数字合起来是5，还要根据卡片上的颜色来拼，拼完后就会出现一幅画。我们来比一比，看哪队拼得又快又对，把画先拼完。”

　　3、幼儿拼图

　　4、看看哪对赢了，决出冠亚军。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1011083.html

相关阅读：大班数学教案：长短、宽窄、厚薄排序
大班数学教案：我的朋友多
大班数学活动：学习7的加法幼儿园大班数学教案
大班数学教案：铺路
幼小衔接数学故事：9的加法应用题