M
年级三学科英语日期4月13型复习
题Review M1—2主备人执教人使用时间4月15
教学目标知识与技能目标1.能够掌握1—2模块的形容词和动物类的单词的认知与书写,对于形容词可以熟练的说出其反义词,对于动物类单词能够熟练的变换复数,并能够用所学形容词描述不同的物品。
2.能 够运用what’s your faourite …?询问别人不同的爱好。
3.运用what’s this ?/what are they ? 询问不同数量的物品,并能够熟练回答。
过程与方法目标通过生自己朗读回忆复习,口语问答,习题巩固练习等方式掌握所学知识。
情感、态度与价值观目标培养学生的英语口语表达能力,能够乐于与他人交流的能力,并且培养学生热爱小动物的感情。
教学重点1.能够掌握1—2模块的形容词和动物类的单词的认知与书写,对于形容词可以熟练的说出其反义词,对于动物类单词能够熟练的变换复数,并能够用所学形容词描述不同的物品。
2.能 够运用what’s your faourite …?询问别人不同的爱好。
3.运用what’s this ?/what are they ? 询问不同数量的物品,并能够熟练回答。
教学难点1.能 够运用What’s your faourite …?询问别人不同的爱好。
2.运用What’s this ?/What are they ? 询问不同数量的物品,并能够熟练回答。
3.能够用所学形容词描述不同的物品。
标要求培养学生的英语口语表达能力,能够乐于与他人交流的能力,并且培养学生热爱小动物的感情。
教学方法朗读回忆复习,口语问答,习题巩固练习
知识链接可结合所学season , weather询问what’s your favourite句型
时分配1
教 学 过 程
一.greeting
Do you like animal? what do you like?
二 review the words and sentence.
记忆单词,写写自己容易出错的。
写出下列单词的反义词
fat---_________ short-- _______ big --- ___________
写出下列单词的复数形式:
monkey_______ tiger_______ lion_______ elephant _______
baby_______ man_______ 只做了解不做记忆要求。
师生纠错:
强调特殊变换单词:
baby__ babies, man____ men
好了,你能用上面的单词造句子吗?
师挑选几名学生当堂造句。重点:thin ,short ,small.这几个易错单词。
强调:It’s a ….
They are ….(此处描述单词用复数形式)
巩固练习;
出示图片让学生看着图片提问题{预设:此环节主要考察学生的发散思维,不同水评的学生肯定提出的问题不一样,后进生也就是What’s this ?/ what are they ?水平高的应该能提出一般疑问句,例如:Do you like …? Does she like..}
几名后进生:What’s this ? ----- It’s a tiger.
What are they ?------ They are tigers.
师继续追问:
What’s your favorite animal ?
生答: My favourite animal is a tiger./ I like tigers.此处加上like 和后面的内容练习起,综合复习。
好了,那么现在你可以询问第三人还喜欢什么?
例如:colour season weather song fruit
生生自由询问:
What’s his favorite …?
His favourite … is …拓展延伸一下第三人称。
四.review the text .
1. Read the text .
2. 重点注意;
It’s an elephant.(补充an 的用法,an apple,English book,orange)
That man is short.
This monkey is small and thin.
That monkey is big and fat.
五达标题
根据句意写单词
1. This monkey is big , that monkey is _______.
2. This panda is fat. That panda is ________.
3. What is your favourite ______ ?
My favourite season is spring.
连词成句
1. colour ,my ,yellow ,favourite, is (.)
2. man, is , short, that(.)
3. to my thank you teachers(.)
4. an it elephant is (.)
5. is what your favourite song (?)
六. 板书设计
Review M1—2
baby__ babies, man____ men
What’s this ?
It’s a ….
What are they ?
They are ….
What’s your favorite …?
My favourite … is …
M
本文来自:逍遥右脑记忆 /xiaoxue/149200.html
相关阅读:一年级英语下册M3 U2 How many green birds表格式教案
三年级英语上册Unit 8 What’s this教案(2012版湘少版)
三年级英语上册Unit10教学设计(2012版湘少版)
Module4 Unit1 Do you like meat教案(新版外研社)
2013三年级英语上册1-3单元知识点总结(人教版)