早在接触《Genius Code》的时候就了解到Image Streaming，当时觉得很新颖，好像挺有用的，而且冠上苏格拉底和爱因斯坦的思维方式，声称只要经过不多的训练就可以综合两大智慧人物的天才。所以就傻傻地试一试。感觉没什么，那么简单，之后就以宿舍总是有人，自己很忙为借口，搁下了一段时间。
翻译《Genius Code》的过程中，对Image Streaming有了更深的认识，这激起了强烈的兴趣，那段时间疯狂地看相关的资料。零散的知识涌过来，通过整合，终于对Image Streaming有了一个比较透彻的理解。明白了原理和这个技巧背后的知识后，我坚定地开始了练习。抱着玩的态度，每天抽出十来分钟，让思想好好地驰骋。
到现在，实践Image Streaming也只有两个星期，虽然之前断断续续地训练过。尤其是这个星期，我发现，我的世界，更准确说，我看到的世界，发生了强烈的变化!总结主要是两个，在这里和大家分享一下。
1.图像思维。
这是Image Streaming最大的收获，我开始体验到另外的一个世界——一个我以前没有注意到的世界。我会呆呆地看着泛黄的叶子轻轻地打转，拖着轻盈的步子，温柔地带着美妙的弧形从树顶滑落；当学校的喷水池快乐地展示着晶莹的水花时，我感觉到自己光着身子，在柔和的水流中，让每一寸肌肤享受软软的清凉；我会想象自己是爱因斯坦，对着从树叶间隙透过来的光神情地凝望，金黄的微粒洒在我的脸上，开始慢慢地融化我……还有一个比较搞笑的是，每当看到穿短裙的女孩子的美腿（现在到处都是飘逸的裙子），我突然会闭上眼睛，让洁白光滑的美腿在我脑海再过几次。听觉方面也有了质的变化（这个可能是我实践“正确的读书方法和考试秘技”的结果）：进饭堂时，我听到的是一片吵杂，风扇声，电视声，人声，勺子打菜的声音……我可以过滤掉不需要的声音（这我定义为杂音），这使得我可以在任何的环境下影像阅读（五一的时候在天河客运站PR，感觉周围就是杂音，我的所有注意力集中在“放松……”）；视觉上，在生活中，我经常“影像阅读”，用软眼看这个世界。这个先不聊。图像思维给我带来了很多好处，我开始可以把一些事实用鲜活的图像展示出来，虽然现在只是入门，我想当有一天有足够的知识进行整合成系统时，那时一辈子的财富。

2.知识的串联和整合。
最近在大量地同主题阅读，主要目的是建立不同知识的架构。而每次在思考的时候，思维一下就从这个点跳跃到一个看似不相关的点或面，我随着思维思考后才发觉，这两个事物之间是可以整合的！这和Image Streaming的过程非常相似，任由思维游动，描述后回来重新听，看它们暗示了什么，类比，发现两者的相似性。举个例子，昨天在学习西方哲学架构的时候，突然想到数学逻辑与整体性和哲学之间的共同之处，于是引发建立数学思维的想法。接着想到需要从大师身上学习，突然DJ影像阅读音频7在我脑海晃过……DJ不是介绍过一本书吗？我连忙会宿舍听音频，但太久没听了，只知道大概的位置，就从头听（算是活化吧）。一边听一边写作业，注意力一分为二，听了很久，没结果？算了，晚上再接着听，就在我把注意力放到作业上时（这时我还没有放下耳塞），突然DJ那带有磁性的声音出来了：《如何解决问题》，OK，我把音频一关，向图书馆跑去。

今天就和大家分享到这里。是了，还有一个要说说的是，通过Image Streaming的实践，我的信心得到大大增强，我完全相信我是一个天才，我也知道我最终会成为一个天才。

本文来自：逍遥右脑记忆 /sudu/9869.html

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