有名的IT人士、创新工场董事长兼首席执行官李开复为急于创业的应届大学毕业生“支招”，提议年轻人在创业过程中防止五种急功近利的误区。
李开复说，五大误区中首当其冲的是简略地认为“一毕业，就应当创业”。他说，大批经验跟实证案例表明，“一毕业，就创业”往往失败率更高。更适当的方式是，毕业后首先参加一个创业团队，从团队中学习创业教训，逐渐积聚个人实力，在多少年后再正式创业。
他说，其余的四大误区中两项与“钱”有关，分辨是以为“创业即是上市”“创业即是赢得风险投资”。他以为这两个误区，都把创业进程中的融资手腕当成了目标，是十分短视的行动，不利于创业者将新企业做大做强。
他剖析，最后两大误区一是以为“创意即是创业”，二是以为“科技立异即是创业”。他说，时下一些大学毕业生往往以为自己手里握着“点子”和“发现专利”，就是万能的，成果一创业就败下阵来。这大多是因为在创业过程中疏忽了团队配合和执行力，这两种能力比“点子”更重要。他指出，“协作与执行”是目前国内大学应该着力培育的大学生就业和创业才能，倡议设置相干课程。
始终以来，李开复对年轻人报以极大关注，被冠以“学生导师”的美名。与年青人交换老是李开复人生舞台上乐此不彼的主要剧目，其中，如何胜利创业是他与大学生之间常常对话的一个主题。2009年9月4日，当他颁布离任并开办翻新工场时，更是直接表现盼望和中国的年轻人一起，发明新的技巧奇观，并乐意充任“创业教练”的角色。
长期的沟通让李开复明白地看到大学生在创业时所面临的迷惑与阻碍。（创业 ）近日，借由中国大学生自主创业工作经验交流会暨寰球创业周峰会的平台，李开复直言，五大误区导致中国大学生创业每每受挫，同时他也给出自己的忠告。
误区一：一毕业就创业。
国内许多大学生尚未准备好，就过早出来“主导”创业，这导致大学生创业的失败率很高。李开复表示，先介入创业，再主导创业，这对大学生而言是一个更好的挑选。“国内教育更关注专业发展，而忽视对学生执行力、团队经验、市场研讨等方面的造就。”他夸张，创业能力、创业教导是以上所有因素全方位的整合，而中国教育尚需走一段较长的路。
误区二：创意即是创业。
针对海内良多大学生有了本人的创意却不乐意让投资者晓得的做法，李开复以为，“点子转变所有”的情形在事实生涯中切实很少见。“点子不是最值钱的，如果让投资者在‘创意’和‘创业人’之间抉择其一的话，确定有投资者取舍后者。创业人身上包括了所谓的非智力因素，包含创业方向、人的性情、创业团队以及履行力等。”
误区三：创业即是上市。
“创业的目的不仅是为了上市和赚钱，更不是为了打倒竞争对手。年轻创业者要更有襟怀，打造正面的创业生态体系。”李开复提示道，上市、赚钱等并非创业的最后目的，大学生创业者的最大幻想应该是创造、完美行业工业链，用技术来造福用户。“例如在互联网行业，当网络用户、内容出产商和广告商都可能分享你的技术，并达成收益和经验上的共赢时，才算得上是成功。”
误区四：对市场不够器重。
将“创业”直接等同于“科技创业”，又将“科技创业”直接等同于“取得专利”，是目前国内大学生创业者中一种较为多见的主意在李开复看来，创业成功与否，很大水平上取决于大学生创业者是否“知悉市场”，包括对市场的懂得，对用户的深入洞悉力，以及对用户好处的了解和尊敬。
误区五：创业等于博得风投。
“危险投资供给的不仅是钱。”李开复表示，据他察看，当第一笔资金拿到手后，便开端排挤投资者的独特参加，把他们的看法当成对自己的干预。“风投的价值远在金钱之上。除了投钱之外，他们还能为涉世未深的大学生介绍人脉、客户、搭档，赞助大学生懂得市场，管理财务，以及吸引下一轮融资等。”恰是基于这个起因，好的投资人的尺度不仅在于他是否违心投钱、投多少钱，更在于在投钱之后他是否为创业者提供连续的、有价值的辅助。
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