爱祖国爱学习爱劳动报告稿

　　祖国乘载着高低五千年的历史，是咱们华夏56个民族的摇篮，她哺养着我们，她的存在为众人写下了历史的赞歌，为后来的提高更上层楼。

　　2013年5月29日，习近平总书记在北京少年宫加入“快活童年放飞盼望”主题队日运动时，寄语全国宽大少年儿童：立抱负，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设用用的人。

　　学习是固本之举，学习是源头活水。庄子说，吾生也有涯，而知也无涯。新时代新义务对引导工干部的知识程度请求更高，需要学习和控制的知识范畴更宽更广。对组工领导干部来说，是否做榜样，能否高品质实现工作任务，症结在学习，要害在把学习的领会和结果转化为策划工作的思路、增进工作的办法。学习是领导干部必需承当的责任和使命，在学习上要懂得“知不足”。

　　怎样学习、怎样做人、怎样做事，是一个永恒的主题，是我们活着的每个人不可躲避的课题，也是有识之士们时常思考的人性命题。良多人毕生都无所作为、一事无成，就其主观而言，一个基本的起因就是他们一辈子都没有弄清楚人应当怎样去学习、去做人、去做事。一个人只有真正理解怎么学习、怎样做人、怎样做事，才会支持起人生的精力支柱，激发前进的能源，才能生涯得更空虚、更有意思。诺贝尔经济学奖得主舒尔茨指出，人类的将来不取决于空间、能源和耕地，而是取决于人类智力的开发。知识就是力气，学习转变运气。应该以何种立场看待学习呢？胡总书记鼓励青年干部时说，就是要下大力量地学，要只争朝夕地学，如饥似渴地学，坚持不懈地学。

　　西汉时候，有个农夫的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是由于家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的才能。

　　匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是十分珍贵的，有书的人不肯容易借给别人。匡衡就在农忙的季节，()给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

　　过了多少年，匡衡长大了，成了家里的重要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有功夫看一点书，所以一卷书经常要十天半月才可能读完。匡衡很焦急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我能够多应用一些晚上的时光来看书。可是匡衡家里很穷，买不出发点灯的油，怎么办呢？

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，忽然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，本来从壁缝里透过来的是街坊的灯光。于是，匡衡想了一个措施：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光明也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

　　匡衡就是这样耐劳地学习，后来成了一个很有学识的人。

　　在远古时期，地球上还未呈现人类，那里只有森林古猿。在一次偶尔的灾祸下，森林古猿赖以生存的环境中，一局部森林消散了，那里的森林古猿不得不下地生存，在劳动的率领下匆匆解放了四肢，进行竖立行走。还记得历史老师曾今告知我们一句话“你住在云南元谋，我住在北京周口。拉起我们毛茸茸的小手，是劳动让我们直立行走”

　　清末思维家梁启超说：“本日之义务，不在别人而全在我少年。少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自在则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”他教诲我们要酷爱祖国要从我们本人做起，要“智”，要“独立”，要“先进”……

　　爱学习，爱劳动，爱祖国，这样才干成为负荷前行的壮士。实现妄想须要有智慧，勇气跟实力，罗马不是凭空造成的，用梦想却不举动，终归是镜花水月；有幻想胡乱行为，只能离梦想越来越远。

　　爱学习，会让我们变强；爱学习，我们能力在常识的大陆里徜徉，向古今中外的强人智者学习，成为自负，自强，自破的一代青年。

　　爱劳动，会让我们成熟。

　　爱祖国，会让我们襟怀更辽阔。祖国是一个人的心灵之根，从我们一诞生，文明的基因已经存在，爱祖国事要提示我们要传承祖国的传统文化。 

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