讲文明懂礼仪演讲稿（一）

　　亲爱的同学们：

　　下战书好！今天我演讲的题目是《文明礼貌在校园》。

　　校园内，一些穿着整齐的同学边走边聊，顺手丢下刚吃完零食剩下的包装袋；菜摊旁，小贩们卖完了菜，赚足了钱，随手将他们摊上的垃圾扔在了大巷上；路边的花坛里，鲜花和小草差未几要被丢的垃圾掩饰了……敬爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感触呢？快快行为起来吧，做一个文明的好少年，用我们的文明行动影响自己的家庭，影响我们的校园，让这个世界干净起来吧。

　　不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来看待，因为它可以提高一个人的素质，它可以供给你生活中的机会；它甚至可以转变一个人的运气，能够提升一个民族的形象。小的时候，听爸爸说起一个故事，有一个农夫去了北京，随手丢了一个烟头，被罚了五元钱，当时只把他当成一个故事来听，感到丢一个烟头有什么了不起，还被罚钱。今天细细想来，这不是一个文明礼貌的背面体现吗？

　　讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开端就经常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪同着我们走到现在，然而这简简略单的六个字又有多少个同学能真正做到呢？你是否在接收了老师的赞助后，客气地说一声“谢谢你”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违背了学校纪律时负疚地向老师说一声“老师对不起”。

　　也许我们许多同学不善言表，兴许我们很多同学不好心思正视老师的面庞，只愿在心里为老师默默祝贺……孰不知，当我们把自己的感谢和祝福用言行表白出来时，不仅让我们可能一直提高，而辛苦耕耘的花匠们觉得莫大的祝愿和由衷的快慰，更主要的是它展示出了我们的人格品德，折射出了我们的素质修养！

　　同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是古代社会对人的根本请求，是一个可以建功破业，成绩辉煌伟业的必备前提；而对我们现在来说，最最少要做一个文明的小学生。因而我盼望：我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基础行为准则，把它内化为一种自觉的行为！当我们得到别人帮助时，客气地说一声“谢谢你”，当遇到老师时，微笑地说声“老师好”，当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴素的话语，吐露出的是发自赤忱的诚挚情绪，他们感触到的是100度的热情！

　　一声“谢谢”抒发了对对方的无穷感激，一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬；同学们，让我们用一份感情来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧！谢谢大家！

　　讲文明懂礼仪演讲稿（二）

　　亲爱的老师，同学们：

　　大家好！我今天报告的标题是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国事一个有着五千年残暴文明的文明古国，文明的风气积厚流光。咱们的先人就始终走在寻求文明的途径上。文明是尊重别人，更是尊敬本人。文明是一种美德！有人说，于轻微之处察看人。当我走在马路上，看到行人车辆遵照交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待白叟的时候，我看到了文明；当我们同学向贫苦山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人不措施抉择表面的美和丑，但我们能取舍文明！同学们，我们等待着文明的阳光撒遍我们漂亮的校园，在这里，我以少先队员的名义呐喊：举动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！碰到师长、同学，自动问好；高低楼梯，人多拥挤，留神忍让；讲求卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱惜公物，不乱写乱画；乘车时做到先下后上，主动让座；同学之间相互辅助，团结友爱……

　　同学们，行动起来吧！我们要从当初做起，当一名优良的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。

　　讲文明懂礼节演讲稿（三）

　　爱戴的老师、心爱的同学们：

　　你们好！我是**小学*年级*班的一名学生，我叫***。

　　在我们日常生涯中，文明一直是我们大家呼吁的对象。只管如斯，陋习这种景象仍是在我们生活中常常呈现。比方：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是良多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。

　　那文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平时与人相处时的亲热，是见到师长时的问早问好，是不警惕撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种素养，文明是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。

　　文明是一种先进，是思维的迷信，行为的端正，习惯的改良，涵养的进步，品质的晋升；是人性的解放、自在、完美和超出。从教导成长的角度，文明是离别昨日的无知和粗鄙，是自发的把持，是人道的克服。

　　文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，阔别污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，()自己首先要尊重别人，由于尊重别人与尊重自己同样重要。

　　文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会蹂躏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、挥霍水电……而且会劝阻、禁止损坏行为，及时讲演。

　　他会自觉保护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会着手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。

　　文化的学生，必定是一个有爱心和义务感的人。他会尊重师长跟友好同学，关爱身边的人和事，不会与同窗吵架、搞不团结，他会理解感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教诲……

　　同学们，我们播下一个动作，使播种一个习惯；播下一个习惯，使收成一个品德；文明已被人们放在心里的一个重要地位，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰盛的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，只有我们一起尽力，文明就像我们的友人，时时刻刻在我们身边。

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