习惯实际上已成为天性的一部门。事实上,习惯有些像天性,因为“时常”和“总是”之间的差异是不大的,本性属于“总是”的领域,而习惯则属于“常常”的范围。习惯真是一种坚强而宏大的力气,它可以主宰人生。因而,人自幼就应该通过完善的教育,去树立一种好的习惯。并不是由于信心才正确、应该因为习惯而正确。不仅能做正确的事,而且养成不是正确的事就做不了的习惯。
第一、要过心理关
第一人人可以占,本来占第一的同学也不一定就比你更聪慧多少,脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“蠢才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”吗?!所以你第一要过心理关,就是说:要深信你一定能成功,一定会超过现有的第一,包含当初是第一的你自已。
第二、记账
你的学习一定要有一本账,你什么时候做得好,记下来,什么时候错了题,记下来(注:账本上只记“今天错题为《备忘录》第几页第几题)。课下几点几分学了英语,记录好;几点几分至几点几分学了物理记下来。把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的账本上,把你每次作业和测验中的准确题数、毛病题数和过错题号(《备忘录》上的页号题号)逐一记录在你的账本上。把你每天学会的知识点都记录在账本上,以备来日、后天再检讨一下自已是否真正把握了这些知识点。在账本上从前了几天的知识点,你一定要学会并能纯熟控制。
账本记载的是你学习、锤炼中每一个细节。这样记下来,在校生涯中,天天约有一页32开纸的记载量,不在校时可能有两页32开纸的记录量。在礼拜跟假期里千万不能间断。把你的账一每天积聚起来,这就是你所走过的第一之路。
第三、正确面对错误和失败
当有的知识你没有在课上学会、当你的训练做错时或者在考试中成就太差时,你既不要报怨,也不要泄气,你应该正视这自已不愿得到的现实。没有学会没关系,把该知识写到你的《备忘录》中,而后问同学识老师,再把正确的解释或结果,写到其它页上。错了题也是这样,考试失败不就是错的题多点吗,正确的办法是把原题抄到《备忘录》中,把正确的做法学会后,把做法和结果写到其它页上,如果能注上做该类题的留神事项,就会把你的学习效力又提高30%——60%。之所以把谜底或解释写到其它页上,就是为了下次看知识点或错误的标题时,再动动头脑,想想该知识点的理解和说明情形,再练练该题的做法和答案。错误和失败并不恐怖,只要你能正视它,一切都会成为你胜利的能源。有的同学,一开端,错题许多,抄也超不完。这时,应该归类,分类汇总之后,你会发明:你的多处错误居然都是因为一个知识点不会造成的。有时,确实是多个知识点都不会,那么应该尽自己的最大努力,攻克一个是一个。“学无尽头”是人生的一个态度,高中阶段的学习是有止境的,学会一个,不会的就少一个,考试时就应该多得一些分数。之所以越学越差,就是因为你对每一个知识点都是一知半解,仿佛都学了,其实考试时又都不完整会,结果就得不到分数,这时你可能又归纳为“大意、粗心、马虎等等”,而持续中流砥柱,用一知半解的旧知识去理解和学习新知识,新知识对你来说就会更加难学。可见:要害是“学一个、懂一个、会多个”,要寻求“多题一解”。“打井”原理可能对你有所启示:挖了多个井,都未出水,结果劳而无功,一无所获。其实不是下面没有水,而是挖的深度都不够。
第四、要每天锻炼
没有一个健康的身体,你什么事也做不好,即使偶然做好了,也不能久长。每天30分钟左右的锻炼一定要天天保持。锻炼的情势多种多样,跑步、打乒乓球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等都可以。有些同学好体面,见到别人不跑步,怕自已跑别人看见了不好心思,那就错了,健康的身材才是做所有事件的成本。
第五、学习立场要端正
每次上课前,一定要把老师筹备讲的内容预习好,把不好理解的、不会的内容做好标志,在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了当前还不会,一定要再问老师,直到明确为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时,普通的同学就不好意思问了,千万别这样,老师们最爱好“不问清楚誓不罢休”的性情了。上课时要当真听讲,认真思考,做好笔记。做笔记时一定要明白,因为笔记的价值比课本还要大,未来的温习重要靠它。
课下首先要做的不是做作业,而是把笔记、课本上的常识点先学好,该记的内容必定把它背熟。这样会大大进步你做功课的速度,即平凡说的“磨刀不误砍柴功”。造作业时应当独破思考,真实 未审不能解决的问题,再和同窗、老师磋商。问同学时,不要问这道题成果是什么,而是要问“这道题毕竟怎么做?”“这道题为什么这样做?”有的同学老是问:“这道题是什么意思,读不懂。”这是初级问题。假如读不懂题就问,能问出什么花样,别人讲的你能听懂吗?所以,一定要多读几遍题,懂得题目标内涵,大局部题实在你是会做的!
第六、惜时如金
被誉为“发现大王”的美国迷信家爱迪生素来不让本人闲暇一会儿,只有头脑里呈现一个新的主意,无论吃饭吃到一半时,仍是深夜一觉悟来时,他都会即时捉住不放。他每天工作十多少个小时,直到切实疲惫,才在试验室内稍睡一会。因为他每天工作时间比个别人长得多,相称于延伸了性命,所以在他79岁时,就声称自己是 135岁的白叟了。时间就是生命,时间能够发明奇观!情理固然非常简略,然而在事实生活中,真正理解爱护时光的人却不是良多。所以,有志者就应该像那些科学家一样惜时如金,争分夺秒。
虽说在素质教导的今天学校不排名次,但学习鹤立鸡群是咱们努力的目的,是我们考上高一级学校的必要前提,也是我们走向社会后,做好每一件工作的资本。同学们,去争夺第一吧。如果你一年年按上面的请求做,你一定能占第一。
如果大家都这样去做,即便你占不了第一,一定也能成为超群绝伦的学生,由于大多数的同学没有这样的毅力,不这样好的学习方式和生活方法。同学们,为美妙的明天尽力吧!
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